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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 兵團 > 正文:新疆兵團技工學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審條件 兵職改發(fā)[2007]3號
    

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件 兵職改發(fā)[2007]3號

關(guān)于印發(fā)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》的通

—— 兵職改發(fā)[2007]3號

各師、院校、兵團各專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列、兵直各單位職改領(lǐng)導(dǎo)小組:

現(xiàn)將《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。執(zhí)行過程中,如有問題,請及時反饋。

 附件:《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)》

兵團職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組

二○○七年六月八日

附件:

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件(試行)

第一章 總  則

第一條  為客觀、公正、科學(xué)地評價技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師的能力與水平論.文.服.務(wù).QQ81995535,鼓勵多培養(yǎng)技能人才,促進兵團社會經(jīng)濟的發(fā)展,結(jié)合兵團技工(職業(yè)技能)教育工作的特點,制定本條件。

第二條  技工學(xué)校(職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))教師系列專業(yè)技術(shù)資格的名稱為:

初級:教員、助理講師、三級實習(xí)指導(dǎo)教師、二級實習(xí)指導(dǎo)教師

中級:講師、一級實習(xí)指導(dǎo)教師

高級:高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師。

第三條 本條件適用于兵團按規(guī)定批準(zhǔn)的技工學(xué)校、職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)(含民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu))中已取得教師資格證書的專任教師及學(xué)校管理人員中承擔(dān)現(xiàn)行教學(xué)計劃規(guī)定教學(xué)任務(wù)的兼職教師和兵團技工教育研究室從事專職教學(xué)研究工作的在崗專業(yè)技術(shù)人員。

第二章  申報條件

第四條  遵守中華人民共和國的憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),反對民族分裂,熱愛邊疆。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴謹,為人師表,教書育人。

第五條 學(xué)歷、資歷要求:

一、符合考核認定條件者,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、講師

相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得助理級資格并受聘4年以上,最近連續(xù)4年考核稱職以上。

三、一級實習(xí)指導(dǎo)教師

相關(guān)專業(yè)大學(xué)?茖W(xué)歷,取得助理級資格并受聘4年以上,最近連續(xù)4年考核稱職以上。

四、高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師

1、相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,取得中級資格并受聘5年以上論.文.服.務(wù).QQ81995535,最近連續(xù)5年考核稱職以上。

2、“文革”期間大學(xué)普通班畢業(yè),取得中級資格并受聘5年以上,最近連續(xù)5年考核稱職以上。

3、在師部所在地(不含烏魯木齊地區(qū))工作的專業(yè)技術(shù)人員,相關(guān)專業(yè)大專畢業(yè)前后累計從事本專業(yè)工作25年以上,取得中級資格并受聘5年以上,最近連續(xù)5年考核稱職以上。

第六條  申報講師資格的教師須具有本職業(yè)中級工《國家職業(yè)資格證書》四級證書;

申報高級講師資格教師須具有本職業(yè)高級工《國家職業(yè)資格證書》三級證書;

申報二級實習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師須具有本職業(yè)中級工《國家職業(yè)資格證書》四級證書;

申報一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師須具有本職業(yè)高級工《國家職業(yè)資格證書》三級證書;

申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格的教師須具有本職業(yè)技師《國家職業(yè)資格證書》二級證書。

第七條  破格申報條件

不具備第五條學(xué)歷、資歷要求的人員,工作業(yè)績符合下列條件方可申報,其它條件同正常申報人員。

一、具備下列條件之一,可破格申報講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、獲地師級以上“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”或“勞動模范”稱號者(以獎勵證書為準(zhǔn));

2、承擔(dān)地師級重點業(yè)務(wù)技術(shù)項目的研制、審定,取得明顯經(jīng)濟效益和社會效益者(須有地師級以上鑒定證書);

3、教學(xué)改革課題成果,在地師級以上職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)推廣應(yīng)用(須有地師級以上鑒定證書);

4、電化、實驗教學(xué)在地師范圍內(nèi)有較大影響,軟件或教具制作有一定的發(fā)明,在省級有關(guān)會議上交流推廣(須有地師級以上鑒定證書)。

二、具備下列條件之一,可破格申報高級講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、獲省部級以上“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”或“勞動模范”稱號者(以獎勵證書為準(zhǔn));

2、參加并完成大型項目的研制、推廣,且已取得明顯的經(jīng)濟效益和社會效益,或承擔(dān)國家部(委)、省級科研課題,其成果具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值(以成果鑒定證書為準(zhǔn));

3、教學(xué)改革課題成果,在兵團職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)推廣應(yīng)用(須有省部級以上鑒定證書);

4、電化、實驗教學(xué)在兵團有較大影響,軟件和教具制作有重大成績(須有省部級以上鑒定證明)。

三、具備下列條件之一,可破格申報一級實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、獲地師級以上“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”或“優(yōu)秀班主任”或“勞動模范”或“技術(shù)能手”稱號(以獎勵證書為準(zhǔn));

2、承擔(dān)地師級重點業(yè)務(wù)技術(shù)項目的研制、審定論.文.服.務(wù).QQ81995535,取得經(jīng)濟效益和社會效益者(須有地師級以上鑒定證書);

3、研究教改實驗課題成果,在地師級以上職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)推廣應(yīng)用(須有地師級以上鑒定證書)。

4、電化、實驗教學(xué)在地師范圍內(nèi)有較大影響,軟件和教具制作有一定的發(fā)明,在省級有關(guān)會議上交流推廣(須有地師級以上鑒定證書)。

四、具備下列條件之一,可破格申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

1、獲省部級以上“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”或“勞動模范”或“技術(shù)能手”稱號(以獎勵證書為準(zhǔn));

2、參加并完成大型項目的研制、推廣,且已取得明顯的經(jīng)濟效益和社會效益,或承擔(dān)國家部(委)省級科研課題,其成果具有較高的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價值者(須有省部級以上鑒定證書)。

3、研究教改實驗課題成果,在兵團職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)推廣應(yīng)用(須有省部級以上鑒定證書)。

 4、電化、實驗教學(xué)在兵團有較大影響,軟件和教具制作有重大成績,在全國會議上進行交流者(須有省部級以上鑒定證明)。

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