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職業(yè)技術(shù)

編輯出版：職業(yè)技術(shù)雜志編輯部
主辦：黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1672-0601

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《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年03期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2001年24期

《繼續(xù)教育雜志》2008年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2014年05期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2002年12期

《成才與就業(yè)雜志》2014年04期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2003年10期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年26期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年13期

《中國成人教育雜志》2002年11期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2011年10期目錄

職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢(shì)
周世青;
黑龍江省暨哈爾濱市職業(yè)教育集團(tuán)揭牌儀式 2011年黑龍江省中等職業(yè)
劉麗娜;劉云濤;
創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)載體推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展
唐子江;
淺析“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體”職業(yè)教育辦學(xué)新模式
安立華;
談引進(jìn)企業(yè)文化對(duì)穩(wěn)定中職學(xué)生實(shí)習(xí)的作用
劉樹光;
提高中職學(xué)生能力加速學(xué)校的發(fā)展
汪燕;
基于工作過程的數(shù)控加工專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案的研究
王占平;呂天玉;初紅杰;劉金良;
案例教學(xué)在房地產(chǎn)評(píng)估課程中的應(yīng)用
賈忠革;
大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課關(guān)于卓越工程師計(jì)劃的探索
郭偉偉;吳文臣;
地質(zhì)工程專業(yè)“地球物理勘探技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐與思考
賈豫葛;
高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)課程體系之探討
羅云軍;蔣論文QQ81995535 玲;
淺論高職藥學(xué)專業(yè)《藥物化學(xué)》實(shí)驗(yàn)考核評(píng)估方案
張?zhí)m芳;何文涓;
淺析旅游管理專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的課程改革——以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
張少霞;
提高中職《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)質(zhì)量初探
黃麗萍;
以校企合一為載體實(shí)施“卓越計(jì)劃”——以齊齊哈爾工程學(xué)院實(shí)施“卓越工程
丁向朝;劉榮華;
中職課堂教學(xué)方法改革初探
張弘;
高職專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的實(shí)踐探索
王希英;劉洋大川;
論服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革
劉周海;
“工程任務(wù)課程化”教學(xué)模式在《典型機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)》中的實(shí)施
包玉花;耿晶;
《綜合布線》基于項(xiàng)目教學(xué)之再改革
周蘇豫;
職業(yè)技能大賽背景下高職環(huán)保專業(yè)建設(shè)的優(yōu)化研究
張麗;吳志敏;
對(duì)職業(yè)教育采用模擬公司制項(xiàng)目教學(xué)的探討
張敘政;韓麗萍;
淺談如何提高語文課堂教學(xué)效率
史彩萍;
生理學(xué)教學(xué)中的四聯(lián)系
劉艷榮;黃慶榮;
樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念
陳欣;
在工程任務(wù)課程化模式下培養(yǎng)學(xué)生“職業(yè)性語言能力”的思考
康靜;陳麗君;
中職電子商務(wù)專業(yè)課程改革的調(diào)研與分析
張衛(wèi)民;趙美琪;
高校專業(yè)課教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的研究
胡兵;胡寶娣;
職中師生教學(xué)活動(dòng)中生成性資源的實(shí)踐探究
邵靜華;
高職環(huán)境監(jiān)察課程的整體設(shè)計(jì)與實(shí)踐
阮亞男;陶星名;孫立波;
廣告學(xué)專業(yè)聲音制作類課程教學(xué)改革初探
李松林;董璐;鞏新龍;郭豐;
工學(xué)一體化教學(xué)模式在人才培養(yǎng)實(shí)踐中的應(yīng)用探究
付玲;
高職院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的課程設(shè)置與調(diào)整研究
艾純志;
試論在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)
趙萍;
實(shí)戰(zhàn)推銷練習(xí)對(duì)于職高生的影響
劉頌;
合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的作用
畢惠萍;
《機(jī)床電氣控制與PLC》教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談
李智慧;
高校大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練引入體育課探究
張翼;
基于項(xiàng)目導(dǎo)向的單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
張紅霞;
從心理特點(diǎn)入手抓好中職物理教學(xué)
戴建剛;
多媒體技術(shù)在《電工與電子技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
王晶;
多媒體技術(shù)在中職英語口語教學(xué)中的運(yùn)用效果研究
呂曉萍;
高職工程造價(jià)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)模式研究
郭夫兵;
工程任務(wù)課程化在房地產(chǎn)法規(guī)課堂中的應(yīng)用
劉楠;
淺談數(shù)控專業(yè)編程與加工課程的教學(xué)方法
金宇;孫義章;
淺談素描教學(xué)中觀察能力的重要性
陳亮;
淺析“理實(shí)一體化”教學(xué)模式在幼師學(xué)校德育教學(xué)中的應(yīng)用
王丹;
淺議中職英語口語教學(xué)策略
張曉云;
讓創(chuàng)新成為音樂課堂的主旋律
盧俊貞;
體育教學(xué)活動(dòng)中的興趣培養(yǎng)
周立靜;
項(xiàng)目課程體系下學(xué)生個(gè)別差異成因分析
劉琴;周建斌;
淺談心理健康教育中如何滲透法制教育
李曉紅;
淺析高職院校如何開展包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
張弦;方堃;
上好冬季體育課提高學(xué)生身體素質(zhì)
張含雷;
運(yùn)用多媒體輔助化學(xué)教學(xué) 優(yōu)化課堂教學(xué)效果
程桂麗;
使用Scilab進(jìn)行算法教學(xué)的幾點(diǎn)思考
紀(jì)宏偉;
在情感教育中提升中職語文教育的思想價(jià)值——《我的母親》課堂教學(xué)后的思
邱艷梅;
淺談中等職業(yè)學(xué)�！队�(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)的思考
史秀娟;
應(yīng)用型本科任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法的研究
呂嵩巖;趙鳳偉;
機(jī)械制圖緒論課教學(xué)芻議
宋長城;
工程任務(wù)課程化在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
葛書環(huán);楊鳳義;
堅(jiān)持以人為本創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育
王曉菲;
班如其人——試論班風(fēng)與班主任的關(guān)系
袁志堅(jiān);
“校企和一,產(chǎn)學(xué)一體”人才培養(yǎng)模式研究
劉山青;袁雙宏;
芻議中職貧困生的心理脫貧
姜成漢;
談高職美術(shù)教師“自我更新”取向的專業(yè)發(fā)展方法
戴嵐;
談加強(qiáng)高職學(xué)校財(cái)務(wù)管理的思路
龔澤;
談機(jī)床數(shù)控化改造
李戰(zhàn)梅;
高職成人繼續(xù)教育在構(gòu)建終身教育體系中的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展
顧永新;
淺論高職院校圖書館對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想道德的教育
凌晨;江月珍;王小紅;
任務(wù)型教學(xué)中學(xué)生和教師角色研究
杜明明;
政府主導(dǎo)下的宜昌學(xué)前教育發(fā)展對(duì)策
張先勇;張永紅;田長和;彭遠(yuǎn)保;聶春;熊愛民;
校園網(wǎng)安全與管理問題解決方案
廖海鋒;
高校教師獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的比較分析
暴奉睿;
淺論舞蹈教育對(duì)大學(xué)生人格塑造的影響
郝璞;
淺談和諧班集體的營造
陳躍英;
試論中專田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)狀及其對(duì)策
季冬梅;
試析高�！案耪摗闭n教師應(yīng)具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
劉莉;
園本教研注重提高教師的職業(yè)道德與修養(yǎng)
胡鳳和;
重視非智力因素培養(yǎng) 走內(nèi)涵發(fā)展之路
禹倩;
淺談高職院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)
王寶銀;
試論職業(yè)意識(shí)與現(xiàn)代人的職業(yè)素質(zhì)構(gòu)建
王桂芳;
以學(xué)生為本寓教于愛之中——談?wù)勅绾巫龊冒嗉?jí)管理工作
馬靈芝;
職教師資方向教育存在的問題與對(duì)策
李鯉;劉善春;
中職語文教師應(yīng)重視的問題
孫曉玲;楊全會(huì);
我國職業(yè)學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)存在的主要問題及解決對(duì)策
張洪蕾;韓麗萍;果洪斌;
體育教育專業(yè)“服務(wù)學(xué)習(xí)”社會(huì)實(shí)踐的意義與途徑分析
杜朝輝;
校企合一產(chǎn)學(xué)合作發(fā)展應(yīng)用型本科
潘宇;賈寶棟;王佳;
強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
陳維忠;
論教師在教育過程中的影響力
臧士學(xué);
淺析職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理的幾點(diǎn)策略
馬明;
天門皮影藝術(shù)的生存現(xiàn)狀分析
付琴;
右手法標(biāo)記手性碳原子的R/S構(gòu)型
施健;
基于PCA及其擴(kuò)展方法的控制系統(tǒng)性能評(píng)估
崔永貞;
數(shù)控折彎機(jī)液壓驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)
王小剛;
企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理體制的設(shè)計(jì)與選擇
由晶;
對(duì)10KV線路的無功補(bǔ)償?shù)姆治?/h3>周銳;柳智端;
常見運(yùn)動(dòng)損傷與處理
徐蕊;
時(shí)間繼電器在生產(chǎn)線自動(dòng)供料機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用與研究
杜麗萍;鄭翹;
淺議工程檔案管理與工程質(zhì)量
張俸鳴;
淺談舞美傳統(tǒng)畫學(xué)“品第”觀對(duì)審美的影響
王永志;
論《紅磨坊》中洛可可時(shí)裝的藝術(shù)演變
曲鐘;
同煤安全文化影響因素分析
王志強(qiáng);楊明明;
橢圓宏程序的逐級(jí)深入
衛(wèi)彩絨;裴成君;
芻議中國傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的意象之美
顧昭陽;
法官逐級(jí)遴選制度研究
李超翠;
小企業(yè)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用存在的問題及對(duì)策
李雪梅;
淺析輪胎性能對(duì)車輛安全行駛的影響
高國天;李艷琴;
漫談兒童鋼琴教學(xué)
袁源;魏璐璐;
優(yōu)化歌唱藝術(shù)中的聲情組合
洪俊梅;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢(shì)

黑龍江省暨哈爾濱市職業(yè)教育集團(tuán)揭牌儀式 2011年黑龍江省中等職業(yè)

創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)載體 推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展

淺析“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體”職業(yè)教育辦學(xué)新模式

談引進(jìn)企業(yè)文化對(duì)穩(wěn)定中職學(xué)生實(shí)習(xí)的作用

提高中職學(xué)生能力 加速學(xué)校的發(fā)展

基于工作過程的數(shù)控加工專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案的研究

案例教學(xué)在房地產(chǎn)評(píng)估課程中的應(yīng)用

大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課關(guān)于卓越工程師計(jì)劃的探索

地質(zhì)工程專業(yè)“地球物理勘探技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐與思考

高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)課程體系之探討

淺論高職藥學(xué)專業(yè)《藥物化學(xué)》實(shí)驗(yàn)考核評(píng)估方案

淺析旅游管理專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的課程改革——以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

提高中職《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)質(zhì)量初探

以校企合一為載體實(shí)施“卓越計(jì)劃”——以齊齊哈爾工程學(xué)院實(shí)施“卓越工程

中職課堂教學(xué)方法改革初探

高職專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的實(shí)踐探索

論服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革

“工程任務(wù)課程化”教學(xué)模式在《典型機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)》中的實(shí)施

《綜合布線》基于項(xiàng)目教學(xué)之再改革

職業(yè)技能大賽背景下高職環(huán)保專業(yè)建設(shè)的優(yōu)化研究

對(duì)職業(yè)教育采用模擬公司制項(xiàng)目教學(xué)的探討

淺談如何提高語文課堂教學(xué)效率

生理學(xué)教學(xué)中的四聯(lián)系

樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念

在工程任務(wù)課程化模式下培養(yǎng)學(xué)生“職業(yè)性語言能力”的思考

中職電子商務(wù)專業(yè)課程改革的調(diào)研與分析

高校專業(yè)課教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的研究

職中師生教學(xué)活動(dòng)中生成性資源的實(shí)踐探究

高職環(huán)境監(jiān)察課程的整體設(shè)計(jì)與實(shí)踐

廣告學(xué)專業(yè)聲音制作類課程教學(xué)改革初探

工學(xué)一體化教學(xué)模式在人才培養(yǎng)實(shí)踐中的應(yīng)用探究

高職院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的課程設(shè)置與調(diào)整研究

試論在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)

實(shí)戰(zhàn)推銷練習(xí)對(duì)于職高生的影響

合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的作用

《機(jī)床電氣控制與PLC》教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談

高校大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練引入體育課探究

基于項(xiàng)目導(dǎo)向的單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考

從心理特點(diǎn)入手 抓好中職物理教學(xué)

多媒體技術(shù)在《電工與電子技術(shù)》課程教學(xué)中的應(yīng)用

多媒體技術(shù)在中職英語口語教學(xué)中的運(yùn)用效果研究

高職工程造價(jià)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)模式研究

工程任務(wù)課程化在房地產(chǎn)法規(guī)課堂中的應(yīng)用

淺談數(shù)控專業(yè)編程與加工課程的教學(xué)方法

淺談素描教學(xué)中觀察能力的重要性

淺析“理實(shí)一體化”教學(xué)模式在幼師學(xué)校德育教學(xué)中的應(yīng)用

淺議中職英語口語教學(xué)策略

讓創(chuàng)新成為音樂課堂的主旋律

體育教學(xué)活動(dòng)中的興趣培養(yǎng)

項(xiàng)目課程體系下學(xué)生個(gè)別差異成因分析

淺談心理健康教育中如何滲透法制教育

淺析高職院校如何開展包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

上好冬季體育課 提高學(xué)生身體素質(zhì)

運(yùn)用多媒體輔助化學(xué)教學(xué) 優(yōu)化課堂教學(xué)效果

使用Scilab進(jìn)行算法教學(xué)的幾點(diǎn)思考

在情感教育中提升中職語文教育的思想價(jià)值——《我的母親》課堂教學(xué)后的思

淺談中等職業(yè)學(xué)�！队�(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)的思考

應(yīng)用型本科任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法的研究

機(jī)械制圖緒論課教學(xué)芻議

工程任務(wù)課程化在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析

堅(jiān)持以人為本 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育

班如其人——試論班風(fēng)與班主任的關(guān)系

“校企和一,產(chǎn)學(xué)一體”人才培養(yǎng)模式研究

芻議中職貧困生的心理脫貧

談高職美術(shù)教師“自我更新”取向的專業(yè)發(fā)展方法

談加強(qiáng)高職學(xué)校財(cái)務(wù)管理的思路

談機(jī)床數(shù)控化改造

高職成人繼續(xù)教育在構(gòu)建終身教育體系中的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展

淺論高職院校圖書館對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想道德的教育

任務(wù)型教學(xué)中學(xué)生和教師角色研究

政府主導(dǎo)下的宜昌學(xué)前教育發(fā)展對(duì)策

校園網(wǎng)安全與管理問題解決方案

高校教師獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的比較分析

淺論舞蹈教育對(duì)大學(xué)生人格塑造的影響

淺談和諧班集體的營造

試論中專田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)狀及其對(duì)策

試析高�！案耪摗闭n教師應(yīng)具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

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重視非智力因素培養(yǎng) 走內(nèi)涵發(fā)展之路

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淺析“政校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體”職業(yè)教育辦學(xué)新模式

提高中職學(xué)生能力加速學(xué)校的發(fā)展

從心理特點(diǎn)入手抓好中職物理教學(xué)

上好冬季體育課提高學(xué)生身體素質(zhì)

淺談中等職業(yè)學(xué)�！队�(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)的思考

堅(jiān)持以人為本創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育

高職成人繼續(xù)教育在構(gòu)建終身教育體系中的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展

試析高�！案耪摗闭n教師應(yīng)具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

園本教研注重提高教師的職業(yè)道德與修養(yǎng)

以學(xué)生為本寓教于愛之中——談?wù)勅绾巫龊冒嗉?jí)管理工作

校企合一產(chǎn)學(xué)合作發(fā)展應(yīng)用型本科

強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力