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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國職業(yè)技術(shù)教育在線投稿 中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)表電話
中國職業(yè)技術(shù)教育
中國職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:中國職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部職教中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社;北京師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-9290


《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2001年06期目錄
  • 教育部發(fā)出《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村進城務(wù)工人員開展職業(yè)教育與培訓(xùn)的

    戈壁
  • 邁入職教新時代──“2001年職業(yè)教育國際周”綜述

    劉育鋒!特約記者
  • 統(tǒng)一認識 狠抓落實──全國職業(yè)學(xué)校農(nóng)科教結(jié)合校長研修班在山東省濰坊

    戈壁!記者
  • 淺談中等護理教育的改革

    李文萍
  • 農(nóng)村職校如何求生存 求活力 求發(fā)展

    韓淑華
  • 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟探索職業(yè)教育改革發(fā)展新路

    邢樂信
  • 脫貧致富的西部職業(yè)教育

    樊慧英
  • 專業(yè)設(shè)置理論與實踐(上)

    侯炳超,盧平,湯志,張磊,馮亞林,劉竟成
  • 職中外語課程設(shè)置與教材問題

    鄒東旗,羅正雄
  • 如何讓學(xué)生對你的課感興趣

    趙繼高
  • 中職生文化課學(xué)習(xí)障礙及其排除策略

    吳恒祥
  • 關(guān)于職業(yè)教育教材編寫的幾點思考

    董茂永
  • 淺談中等職校理論課教學(xué)

    范瑞波
  • 建立三級培訓(xùn)制 提高教師專業(yè)素養(yǎng)

    劉颯
  • 愛心化彩虹 希望筑前程

    徐卉,范旭政
  • 職校教師要當(dāng)好學(xué)生的良師 嚴父 慈母 朋友

    劉國鈞
  • 慶祝中國共產(chǎn)黨成立 論文QQ81995535 八十周年 加強高職學(xué)生黨建工作

    尹志誠
  • 加強環(huán)境教育 提高環(huán)保意識

    呂聰敏
  • 走近職教信息化

    袁云霞
  • 構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的思考

    王偉杰,常波
  • 知識經(jīng)濟與學(xué)習(xí)革命

    黃金
  • 對職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代化教育環(huán)境建設(shè)的思考

    周愛清
  • 如何應(yīng)用多媒體教學(xué)技術(shù)

    王建華
  • 實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化的措施

    劉書銘
  • 推進網(wǎng)絡(luò)教育 服務(wù)國民經(jīng)濟

    孫健
  • 中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)從何時開始

    秦燕賓,杜愛玲
  • 略論我國校園職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與發(fā)展

    曹紅霞
  • 抓住新的機遇 做自己的“上帝”

    劉秀文
  • 2001年辦理來京務(wù)工人員《就業(yè)證》有新規(guī)定

    王文亮
  • 發(fā)揮專業(yè)顧問委員會在專業(yè)建設(shè)中的作用

    蔡昌榮
  • 高職法律基礎(chǔ)課教學(xué)初探

    覃常員
  • 高職數(shù)學(xué)課加強思維訓(xùn)練的體會

    程春娥
  • 高職農(nóng)林專業(yè)測量課教學(xué)改革探索

    趙春梅
  • 對高職會計人才培養(yǎng)模式的思考

    張國健
  • 運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律 提高藥理教學(xué)質(zhì)量

    劉慧穎
  • 高職電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置探討

    宋文官
  • 職技高師校內(nèi)外結(jié)合的教育學(xué)習(xí)

    馬淑英,朱天志,董艷英
  • 日本振興專修學(xué)校 加速構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系

    蘇真
  • 面向新世紀的日本中等職業(yè)教育

    蘇楠
  • 國外職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的比較研究

    梁綠琦,王文槿,趙婉瑩
  • 職教文摘

  • 職教信息


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