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當代教育科學
當代教育科學

編輯出版:當代教育科學雜志編輯部
主辦:山東省教育科學研究所;山東省教育學會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟南市
語種:中文  ISSN:1672-2221


《當代教育科學雜志》2016年03期目錄
  • 對民辦高校思政課教學工作的多角度探索——評《民辦高校思想政治理論課建

    宋美紅
  • 在家上學權利的正當性與合法性分析

    林玲
  • 自我的他者屬性:他者對師生交往主體的構成性分析

    柴楠
  • 美國教師教育的困境和新模式的構建

    金傳寶
  • 描述·闡釋·呈現(xiàn):大學教師科學研究三部曲

    王飛 王運來
  • 基于實踐的高校翻轉(zhuǎn)課堂教學及其改善研究

    郭曉艷
  • 主體間性視角下的精品課程教學效果評測體系研究

    韓藝 王哲瑩 李芹娜
  • 大學品牌效應及其對大學自身的影響

    王文鵬
  • 西部高?缭绞桨l(fā)展的現(xiàn)實問題和路徑選擇

    高東輝
  • 淺析大學教師教學評價方法之技術效能

    駱美
  • 恩格爾定律下中國家庭收入與教育投入關系的實證研究

    周紅莉 馮增 論文QQ81995535 俊
  • 大學生助學貸款的政策改革與問題思考

    張?zhí)?/span>
  • 《周易》的“時中”觀及其教育鏡鑒

    李群 于洪波
  • 墨家的人性倫理與其教育思想略論

    黃慶麗
  • 日語文化與交際的系統(tǒng)性研究——評《日本語言、文化與交際》

    石晨曦
  • 論教學方法的選擇、運用與發(fā)展趨勢——評《現(xiàn)代教學論綱要》

    竇丹
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