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高教論壇

編輯出版：高教論壇雜志編輯部
主辦：廣西高等教育學(xué)會
出版周期：雙月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1671-9719

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《高教論壇雜志》2005年01期目錄

發(fā)揮學(xué)會引領(lǐng)作用促進高教改革發(fā)展——在廣西高教學(xué)會成立二十周年會
張正鈾
加強學(xué)會工作,更好地為高教改革與發(fā)展服務(wù)——在廣西高教學(xué)會成立廿周年
車芳仁
科學(xué)發(fā)展觀與民族院校的發(fā)展
何龍群
在學(xué)科改造和發(fā)展中提高為社會服務(wù)的能力——中文學(xué)科為民族地區(qū)服務(wù)的途
王杰,覃德清,海力波
我國高校后勤社會化改革的模式探討
劉華鋼
應(yīng)以肯定的態(tài)度看待我國當(dāng)前大學(xué)教育質(zhì)量狀況
劉國權(quán)
完善我國企業(yè)信用法律制度的思考
鄭繼紅
新形勢下加強和改進思想政治工作的若干思考
王文
充分發(fā)揮高校黨校在大學(xué)生黨建工作中的作用
徐霞
緊緊抓住核心問題切實推進高校黨風(fēng)建設(shè)
伍錦昌
加大網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)教學(xué)中德育教育的滲透力度
趙錄貴
強化大學(xué)生社會責(zé)任感打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)
方凌瑾,唐良
彰顯特色提升優(yōu)勢精心打造非通用語種專業(yè)品牌
張曉勤
轉(zhuǎn)變觀念落實措施為實施醫(yī)科院校完善的學(xué)分制而努力
黃巨恩,余仙菊
大學(xué)本科教育類型結(jié)構(gòu)改革探析
黃京釵
從《高等教育哲學(xué)》看我國研究生教育的發(fā)展
呂思為
學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、學(xué)分制的比較分析
孔祥國,周蓉
論學(xué)科建設(shè)的基本原則
李梟鷹
民族地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與思考
時錦雯,毛漢領(lǐng)
兒論文QQ81995535 童世界的沖突及沖突中的兒童
蒲雯,嚴仲連
從素質(zhì)教育審視高校體育教育的改革與發(fā)展
龐標琛
淺談試驗設(shè)計方法在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力中的應(yīng)用
夏璐
論信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)交往
余欣欣,石艷華,張瑜
高校計算機基礎(chǔ)課程分級教學(xué)探討
姚怡,余益,莫鋒
計算機多媒體教學(xué)探討
汪瑾
計算機語言類課程教學(xué)模式初探
劉建華
高校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革的研究與實踐
牟連佳,梁皎,李丕顯,孫文安
過程教學(xué)法在大學(xué)英語寫作內(nèi)容教學(xué)中的應(yīng)用
陳秀蘭
淺談新形勢下我國高校單片機教學(xué)的課程改革
焦振宇
論辯教學(xué)法的特點及教學(xué)實施策略探討
潘順安
改革高職高專實踐教學(xué) 強化學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)
楊倫超
廣西教師資格認證培訓(xùn)的理論探討
黃坤,莫錦榮
高校專業(yè)人員職務(wù)晉升機制:特征及問題——從雙梯階機制理論的視角
何湘江
關(guān)于教師繼續(xù)教育整體功能的探討
陳惠津
研究性學(xué)習(xí)與教師角色的轉(zhuǎn)化
陳琴英
對當(dāng)前高校人才引進的思考
謝崇高
培養(yǎng)學(xué)生個人生涯設(shè)計意識讓學(xué)生為實現(xiàn)心中的夢想而學(xué)習(xí)
吳金昌,齊平
試論大學(xué)生權(quán)利的法律保護
房晉;
試論高校學(xué)生獎學(xué)金評價體系的構(gòu)建
林華清
藝術(shù)類新生心理健康狀況及其影響因素的測查和分析
鄭慧
大學(xué)生心理健康問題探因
劉麗霞
高等職業(yè)教育建立產(chǎn)教結(jié)合新機制和辦學(xué)模式的思考
蔣國平
提高高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)效果的探索
歐瑞宏
高校推行校務(wù)公開工作的思考
王文浩

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加強學(xué)會工作,更好地為高教改革與發(fā)展服務(wù)——在廣西高教學(xué)會成立廿周年

科學(xué)發(fā)展觀與民族院校的發(fā)展

在學(xué)科改造和發(fā)展中提高為社會服務(wù)的能力——中文學(xué)科為民族地區(qū)服務(wù)的途

我國高校后勤社會化改革的模式探討

應(yīng)以肯定的態(tài)度看待我國當(dāng)前大學(xué)教育質(zhì)量狀況

完善我國企業(yè)信用法律制度的思考

新形勢下加強和改進思想政治工作的若干思考

充分發(fā)揮高校黨校在大學(xué)生黨建工作中的作用

緊緊抓住核心問題 切實推進高校黨風(fēng)建設(shè)

加大網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)教學(xué)中德育教育的滲透力度

強化大學(xué)生社會責(zé)任感 打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)

彰顯特色 提升優(yōu)勢 精心打造非通用語種專業(yè)品牌

轉(zhuǎn)變觀念 落實措施 為實施醫(yī)科院校完善的學(xué)分制而努力

大學(xué)本科教育類型結(jié)構(gòu)改革探析

從《高等教育哲學(xué)》看我國研究生教育的發(fā)展

學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、學(xué)分制的比較分析

論學(xué)科建設(shè)的基本原則

民族地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與思考

兒 論文QQ81995535 童世界的沖突及沖突中的兒童

從素質(zhì)教育審視高校體育教育的改革與發(fā)展

淺談試驗設(shè)計方法在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力中的應(yīng)用

論信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)交往

高校計算機基礎(chǔ)課程分級教學(xué)探討

計算機多媒體教學(xué)探討

計算機語言類課程教學(xué)模式初探

高校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革的研究與實踐

過程教學(xué)法在大學(xué)英語寫作內(nèi)容教學(xué)中的應(yīng)用

淺談新形勢下我國高校單片機教學(xué)的課程改革

論辯教學(xué)法的特點及教學(xué)實施策略探討

改革高職高專實踐教學(xué) 強化學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)

廣西教師資格認證培訓(xùn)的理論探討

高校專業(yè)人員職務(wù)晉升機制:特征及問題——從雙梯階機制理論的視角

關(guān)于教師繼續(xù)教育整體功能的探討

研究性學(xué)習(xí)與教師角色的轉(zhuǎn)化

對當(dāng)前高校人才引進的思考

培養(yǎng)學(xué)生個人生涯設(shè)計意識讓學(xué)生為實現(xiàn)心中的夢想而學(xué)習(xí)

試論大學(xué)生權(quán)利的法律保護

試論高校學(xué)生獎學(xué)金評價體系的構(gòu)建

藝術(shù)類新生心理健康狀況及其影響因素的測查和分析

大學(xué)生心理健康問題探因

高等職業(yè)教育建立產(chǎn)教結(jié)合新機制和辦學(xué)模式的思考

提高高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)效果的探索

高校推行校務(wù)公開工作的思考

發(fā)揮學(xué)會引領(lǐng)作用促進高教改革發(fā)展——在廣西高教學(xué)會成立二十周年會

緊緊抓住核心問題切實推進高校黨風(fēng)建設(shè)

強化大學(xué)生社會責(zé)任感打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)

彰顯特色提升優(yōu)勢精心打造非通用語種專業(yè)品牌

轉(zhuǎn)變觀念落實措施為實施醫(yī)科院校完善的學(xué)分制而努力

學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、學(xué)分制的比較分析

兒論文QQ81995535 童世界的沖突及沖突中的兒童