網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中小學管理在線投稿 中小學管理發(fā)表電話
中小學管理
中小學管理

編輯出版:中小學管理雜志編輯部
主辦:北京教育學院
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1002-2384


《中小學管理雜志》2015年04期目錄
  • 北京師范大學基礎(chǔ)教育合作辦學平臺面向全國公開招聘校長、副校長啟事

  • 假如給我一所學校

    孫金鑫
  • 從邊緣走向中心:“80后”管理者的基本特征及對未來的影響——東部四省

    柴純青
  • 一位“80后”校長的成長手記

    閔潔
  • 更人文·更開放:一位“80后”校長的想法與做法

    丁志平
  • 中小學校長:從問題解決者轉(zhuǎn)向欣賞型領(lǐng)導者

    張新平
  • “整體建構(gòu)”:學校改進的實踐模式

    陳如平
  • 如何實施教師實踐性知識的校本管理?——以北京順義三中的實踐經(jīng)驗為例

    趙樹賢 劉龍姍 姚國榮
  • 學習現(xiàn)代治理理論 促進學校管理創(chuàng)新

    梅汝莉
  • 消防教育:讓人人都“會報警、會逃生、會撲救初起火災(zāi)”

    周久經(jīng)
  • “童心”飛揚:給兒童一雙健全的翅膀——品讀首都師范大學附屬小學“童心

    謝凡
  • 重新研究學生的學習

    李希貴
  • 讓學生在挫折中看到光明

    李希貴
  • “有機團隊”:基于內(nèi)向設(shè)計的教師校本成長

    郭宏成
  • 分類研究 分類干預(yù):助教師走出高原期

    孟宜安 劉忠偉
  • 間接規(guī)制:師德治理的有效路徑

    張旦生 張振改
  • “整理課”:讓學生在整理中學會學習

    楊顯攀
  • 3D打印技術(shù):為課堂增添創(chuàng)新活力

    陳立華
  • 友善用腦課堂教學評價四題

    李薦
  • 臺灣的魅力校長和魅力學!哌M臺灣昌平國小

    林艷玲
  • 推進“管辦評分離” 構(gòu)建現(xiàn)代學校治理體系——“2015首屆卓越校長

    謝凡
  • 讓孩子學會選擇比什么都重要

    湯勇
  • 把握學習的節(jié)奏:俞子夷補習算術(shù)的原理

    丁道勇
  • 雁山云影里的朱自清

    鄭可菜
  • 校長辦學從思考開始——白純舵《校長思維》評介

    鮑傳友
  • 自我研究:教師研究的新范式——阿納斯塔西婭《教師的自我研究》評介

    范曉慧
  • 整體改革、系統(tǒng)創(chuàng)新:教改實驗校的使命與擔當——基于北京景山學校55年

    范祿燕
  • 聲音

  • 數(shù)據(jù)

  • 微觀點

    本刊編輯部
  • 201 論文QQ81995535 5年《中小學管理》訂閱方式

  • 中國人民大學書報資料中心基礎(chǔ)教育系列刊

  • 教師專業(yè)化教育平臺 家長職業(yè)化學習窗口 中國教師教育視頻網(wǎng)201

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證