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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中國校外教育在線投稿 中國校外教育發(fā)表電話
中國校外教育
中國校外教育

編輯出版：中國校外教育雜志編輯部
主辦：中國兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-8502


《中國校外教育雜志》2015年20期目錄

  • 關于舉辦第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽的通知

  • 關于加快實現(xiàn)我國教育公平的對策研究

    湯泓波

  • PBL與傳統(tǒng)教學相結合在解剖學實驗教學中的初步探索

    李亞秋 許冬明 黃孫卉 劉學成 陳禹

  • 基于農(nóng)村小學語文綜合性學習教學對策的研究

    曹光泉

  • 掌握好神經(jīng)系統(tǒng)查體對神經(jīng)病學實習的影響

    辛琳琳

  • 基于農(nóng)村小學語文民主化教學的研究

    公茂順

  • 試談信息技術與學科教學

    馮艷明

  • 基于農(nóng)村小學數(shù)學分層教學的研究

    趙延西

  • W_2H_2S思維教學模式在“心力衰竭”病例討論教學中的嘗試

    楊淑艷 齊玲 鄭中華 王瑋瑤 趙麗微 張以忠 趙東海 鐘秀宏

  • 關于在高中階段實施創(chuàng)新教育的思考

    郭翔東 郭相成

  • 護理教育和臨床實踐銜接影響因素及護理對策

    宋艷麗 田明明 梁宇杰

  • 融中國傳統(tǒng)文化于課堂,提升大學英語翻譯教學

    王曦 王珊珊

  • 新醫(yī)學模式下樹立轉(zhuǎn)化醫(yī)學理念,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型婦幼衛(wèi)生醫(yī)學人才

    孫艷美 鐘秀宏 潘曉燕 李文彬 楊淑艷

  • 文化研究視角下的中美家庭養(yǎng)老模式對比研究

    劉璐 訾纓

  • 手機視頻反饋教學法在基礎護理技能教學中的應用

    梁宇杰 王春艷

  • 淺談輔導員應對微信環(huán)境下的工作辦法

    溫馨 原曉敏

  • 學生干部綜合評價體系研究

    王新羿 劉景利

  • 儒家教育思想在當代教學中的點滴傳承

    田洪艷 任曠 李質(zhì)馨

  • CBE模式在鐵路職工教育中的應用策略

    朱學喜

  • 論影視配音中角色塑造的“貼合性”

    賈悅

  • 利用社會實踐活動開展初中人生規(guī)劃教育

    李坡 陳曉利

  • 淺談初中閱讀教學中的人文審美教育

    田全明

  • 以限定性指標微調(diào)醫(yī)學高等院�？蒲辛炕瘶藴�

    于洋 劉師兵 李松巖 徐冶

  • 探析奧運會閉幕式中“下屆舉辦地形象展示表演”設計的特點

    景晨

  • 如何落實生本教育理念

    韓艷紅 姜全偉

  • 基于應用型人才培養(yǎng)的臨床專業(yè)高等數(shù)學改革

    呂闖 潘淑霞 牛新宇

  • 農(nóng)村小學語文教學在新課改后面臨的困惑與對策探討

    魏連愛

  • 社會組織管理的政策變化與創(chuàng)新

    王一然

  • 論我國社會組織管理政策的變遷

    魏嘉希

  • 農(nóng)村小學語文教學的現(xiàn)狀及對策分析

    孫宗芹

  • 淺談新課改下提高農(nóng)村小學數(shù)學教學質(zhì)量的措施

    王淑廷

  • 情感教育在小學語文教學中的應用與實施策略分析

    王立新

  • 初中教學常規(guī)管理策略的研究

    金芳瓊

  • 論綜述寫作在培養(yǎng)醫(yī)學本科生科研能力中的應用

    劉師兵 徐冶 李松巖 于洋

  • 淺析探究性學習在小學語文課堂中的應用

    翟清花

  • 大學英語教學隱性課程研究

    高玲

  • 愛國主義教育基地的德育功能研究

    李菲

  • 筆者眼中的德國科技博物館教育

    曾箏

  • 班級管理之我見

    朱桂芝

  • 淺議初中思想政治中的案例教學

    孫守坤

  • 探索有效校本教研途徑之體會

    高會端

  • 小學語文個性化作文教學探討

    王艷

  • 淺談播音過程中對情、聲、氣三者之間關系的處理

    馬雨心

  • 學會思考

    段桂秋

  • 如何用“便利貼”激發(fā)學生學習政治的興趣

    楊麗平

  • 小班化開展語文綜合性學習的優(yōu)勢與教學策略探討

    趙旭

  • 關于提高小學生閱讀水平的幾點見解

    袁錦美

  • 打造優(yōu)秀班集體的有效做法

    張現(xiàn)玉

  • 淺談小學數(shù)學教學語言的藝術性

    李俊華

  • 談如何指導學生口算練習

    劉澤坤

  • 淺析如何指導學生寫作

    彭允秋

  • 談素質(zhì)教育與農(nóng)村初中英語教學

    孫勝利

  • 小學低年級作文教學之我見

    楊淑云

  • 初任教師的心理發(fā)展及培養(yǎng)策略

    張曉芹

  • Impressions after reading Walden

    林莉

  • 淺談小學教師針對學生的懲戒權問題

    于千

  • 設疑激趣 激發(fā)思維

    趙學增 趙婷

  • 淺議蒙漢雜居地區(qū)的三語教學

    崔樹彬 陳玉明

  • 在聽說訓練中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

    林琳

  • 加強培養(yǎng)小學生的語文課堂自主學習能力

    杜香

  • 淺析初中語文教學中思維能力的培養(yǎng)

    韓冰

  • 名著閱讀的教學策略

    張同盛

  • 從班主任視角分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學課堂的策略

    王在海

  • 探析高校教學秘書的工作及崗位的重要性

    侯建成 馬赫

  • 如何讓學生對物理課有興趣

    陳長明

  • 如何培養(yǎng)低年級孩子的書寫習慣

    朱仲祖 瞿蘭英

  • 針對中職生心理特征,有效開展班級工作

    吳靜

  • 淺析小學數(shù)學作業(yè)批改中的評語藝術

    劉婷

  • 淺談如何做好小學班主任工作

    陳桂靜

  • 生本教育初探

    王小娟

  • 正確構建高校輔導員與大學生的信任關系

    張弛

  • 小學英語課堂聽讀說寫訓練分析

    劉勇

  • 提高小學數(shù)學課堂教學效率研究

    王玲玲

  • 談初中政治課堂提問技巧

    周飛躍

  • 小學數(shù)學生本課堂動態(tài)生成活動策略研究

    張廷惠

  • 對于小學數(shù)學課堂創(chuàng)新教學的探討

    王姍姍

  • 淺談如何有效優(yōu)化初中語文課堂教學

    姚成文

  • 小學數(shù)學高效課堂操作方法淺談

    戚淑華

  • 談語文課堂教學

    趙海波

  • 淺談課堂情境教學的有效性

    潘玥

  • 注重互動合作策略研究,打造信息技術高效課堂

    陳希光

  • 提升小學語文課堂教學質(zhì)量

    賈建玲

  • 加強小學生數(shù)學課堂創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

    梁小威

  • 利用多媒體提高小學語文課堂教學

    劉進麗

  • 談小學語文課堂教學提問的藝術性及創(chuàng)新性

    齊海濤

  • 如何提高小學語文課堂識字教學效率

    王建玲

  • 如何提升小學語文課堂教學有效性的策略

    閆宏

  • 加強小學語文課堂教學中學生的說話訓練

    閆麗芬

  • 如何提升小學語文課堂創(chuàng)新教學

    張海燕

  • 關于初中語文課堂教學效率的探析

    崔玉榮

  • 生活化教學在初中物理課堂的應用

    杜金友

  • 初中數(shù)學課堂“本色”三要素的探索

    郭愛艷

  • 與游戲同行,讓初中英語教學變得更加高效

    孫瑞林

  • 小學生英語口語能力的培養(yǎng)分析

    王艷

  • 芻議語篇視頻在小學英語教學中的運用

    羅辰辰

  • 淺談初中英語教學中小組合作學習的實施策略

    葉海深

  • 醫(yī)學院校大學英語分層教學模式調(diào)查研究

    王志力 李小飛

  • 中醫(yī)英語課堂參與意愿實證研究

    張曉枚 陳寧 王曦 王珊珊

  • 高校英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)渠道研究

    鄔姝麗 時沂

  • 《機械工程材料》教學改革初探

    李燕 林國英 郇艷

  • 小學數(shù)學中以滲透方式培養(yǎng)學生的思維能力分析

    劉勇

  • 藥劑學課程建設的改革與探索

    張宏梅 崔佰吉 王丹 王麗娜

  • 自然拼讀法在小學英語教學中的應用分析

    謝印武

  • 淺談初中生生物實驗技能的培養(yǎng)

    王俊樹

  • 關于小學語文教學語言特點的解析

    于夫芝

  • 淺析《品德與社會》課程中人文教育的滲透

    禚洪玲

  • 新形勢下高中生物如何有效開展探究性實驗

    黃官磊

  • 初中開展“人生規(guī)劃”教育的實踐與思考

    李坡 陳曉利

  • 用實驗架起通往化學殿堂的橋梁

    鄒瑞玲 李愛芹

  • 雙劍合璧,讓語文教學更精彩——淺談小學語文教學中閱讀與寫作的關系

    李玲玲 徐文娟

  • 小學低年級語文識字教學方法探討

    高玉賢

  • 淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    王中杰

  • 小學語文教學中寓言教學的作用分析

    謝印武

  • 課堂教學中合作學習方式的運用與探究

    孟婕

  • 初中數(shù)學概念教學之我見

    劉印

  • 品社課中《以生活設計教學,以教學指導生活》初探

    程鋒

  • 隨風潛入夜,潤物細無聲——淺談初一學生歷史學習習慣的培養(yǎng)

    李林林

  • “四書”疊音詞語義語用分析

    董艷艷

  • 《老山界》教學設計

    郭璇

  • 小學德育拓展型課程實踐研究

    孔娜

  • 淺析高 論文QQ81995535 中政治新型教學模式的優(yōu)化方案

    楊金梅

  • 思想政治課教學生活化與實效性的實踐研究

    于敏

  • 小學品德教學失真現(xiàn)象解決策略

    張洋

  • 探究線段圖在小學數(shù)學應用題教學中的作用

    劉榮靜

  • 小學數(shù)學應用題教學策略探討

    張會穎

  • 淺議高職院校思政課實踐教學發(fā)展趨勢

    趙良斌 朱雙榮 胡文慧 田甜 劉俊杰

  • 教育信息化時代中職語文有效教學研究

    許家琴

  • 概念圖在小學低年級語文識字教學中的應用

    張穎

  • 習作,起步也精彩──中年級習作小練筆教學嘗試

    王雅靖

  • 淺談小學語文教學中的寫作教學

    遲洪月

  • 淺析如何教好想象作文

    梁麗麗

  • 如何培養(yǎng)小學生應用“畫圖策略”解決問題的能力

    張秀宗

  • 小學英語教學中學習興趣的有效培養(yǎng)

    裴永梅

  • 應用“轉(zhuǎn)化思想”加強小學數(shù)學教學

    田靜

  • 微課在人體生理學教學中的應用初探

    崔萬麗 田晶 高俊濤 王春艷 駱曉峰 萬朋

  • 基于器官系統(tǒng)的病原生物學課程整合與創(chuàng)新

    馮憲敏 鞠曉紅 時文艷 李瑤 孫艷美

  • 新課程背景下高中數(shù)學教學方法探討

    魏小娟

  • 新課程體系下中職化學“自主—探究—合作”教學模式的構建

    廖萍

  • 新課程背景下學生語文自主學習能力的培養(yǎng)

    張偉

  • 新課改下的信息技術教學探討

    李文金

  • 淺談新課程改革下如何提高初中語文課堂效率

    李麗梅

  • 淺談中職語文對話式教學法

    邱娟娟

  • 提高幼兒語言表達能力

    王瑩

  • 中職藥學專業(yè)多元化技能培養(yǎng)模式與就業(yè)一體化研究

    于雙慧 王德偉 于仙玫

  • 例談信息技術在幼兒教育教學中的運用

    路炳珍

  • 家園共育,提高合作效率

    丁娟

  • 制約南陽市網(wǎng)球運動發(fā)展的因素研究

    劉甘霖

  • 初探中學體育教育如何貫徹終身體育思想

    高英

  • 如何提升中學音樂課堂語言的有效性教學

    賈微

  • 加強小學生對音樂樂器的審美意識培養(yǎng)

    李潤榮

  • 初中音樂教學過程中師生互動問題探索

    李紅花

  • 根據(jù)小學生特點加強體育教學

    鄭愛萍

  • 計算機輔助教學(CAI)在臨床麻醉教學中的運用體會

    王耀武

  • 語文教學中多媒體應用的幾點思考

    郭素貞 王新偉

  • 信息技術與機電專業(yè)中物理學科整合的策略

    安文閣

  • 初中語文教學與現(xiàn)代信息技術的融合芻議

    王磊

  • 淺談多媒體在幼兒教學中的運用

    劉俊英

  • 小學數(shù)學教學中多媒體手段的使用要趨利避害

    劉麗明

  • 略論多媒體技術在低年級寫字教學中的滲透

    楊冬梅

  • 淺談信息技術在小學語文教學中的應用

    徐奇禹 郭繼平

  • 初中信息技術有效教學探索

    白悅寧

  • 教育資訊

  • 廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店湖西學校簡介

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