皖南醫(yī)學(xué)院2017年碩士研究生招生章程
一、學(xué)校概況
皖南醫(yī)學(xué)院地處素有“長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，匯集江南神秀。學(xué)校建于1958年， 1998年一次性通過教育部本科教學(xué)工作合格評價；2008年順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估并獲優(yōu)秀等級。學(xué)�，F(xiàn)有銀湖、濱江、赭麓三個校區(qū)，占地700余畝。
現(xiàn)有教職醫(yī)護員工3954人，其中高級職稱560人。近年來，先后有7名教師分別榮膺全國、全省優(yōu)秀教師，全省模范教師的光榮稱號，41人享受政府特殊津貼，1人入選教育部優(yōu)秀人才支持計劃，2人為省高校學(xué)科拔尖人才，5人為省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，16人為省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選，9人為省中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象，11人為省優(yōu)秀中青年骨干教師。在辦學(xué)歷史中，我校更涌現(xiàn)了一批誨人不倦的知名教授，有創(chuàng)建我國首個神經(jīng)病專科病房、撰寫首部神經(jīng)精神專著的劉貽德教授；我國定量藥理學(xué)創(chuàng)始人之一的孫瑞元教授；潛心本草研究六十載，輯復(fù)了經(jīng)典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授；國醫(yī)大師李濟仁教授；德技雙馨、我校捐贈遺體第一人的汪桐教授等等。在“精醫(yī)、尚德、求實、自強”校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，凝練出“艱苦創(chuàng)業(yè)，求實自強，奉獻社會”的皖醫(yī)精神，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。
現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個、省級重點學(xué)科2個、省特色專業(yè)8個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級示范實驗實訓(xùn)中心3個、省級人文社科重點研究基地1個、省級校企合作實踐教育基地4個、省級專業(yè)綜合改革試點9個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃6項、省級精品課程17門、省級教學(xué)團隊6個、省級工程技術(shù)研究中心1個、國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室1個、國家藥物臨床試驗機構(gòu)1個、省臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科1個、省重點發(fā)展學(xué)科3個、省特色專科6個。公開出版《皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)報》、《中國臨床藥理學(xué)與治療學(xué)》2種學(xué)術(shù)期刊。近年來，形成了與美國、日本、新加坡、德國等國家以及香港、臺灣地區(qū)的高校及研究機構(gòu)廣泛開展學(xué)術(shù)合作交流新格局。
二、研究生教育簡介
（一)發(fā)展現(xiàn)狀
我校自1979年招收碩士研究生以來，經(jīng)過三十多年的發(fā)展，目前已具有生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)三個碩士一級學(xué)科授權(quán)點，具有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理三個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；包括生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、腫瘤學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、藥理學(xué)及應(yīng)用心理學(xué)等30余個二級學(xué)科，基本涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)各學(xué)科。2013年成為教育部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會批準(zhǔn)的第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校之一。擁有包括皖南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、皖南醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院、蕪湖市第二人民醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、南京軍區(qū)南京總醫(yī)院、上海市第五人民醫(yī)院、無錫市精神衛(wèi)生中心等二十余所培養(yǎng)單位。具有碩士生導(dǎo)師400余名。培養(yǎng)的研究生畢業(yè)生主要就業(yè)于上海、南京、杭州、合肥等省內(nèi)外大中城市的三級醫(yī)院。
（二)培養(yǎng)模式
我校碩士研究生培養(yǎng)采取學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位分類培養(yǎng)：
1.學(xué)術(shù)學(xué)位研究生：培養(yǎng)掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的高層次人才；學(xué)生完成培養(yǎng)方案，達(dá)到我校碩士學(xué)位授予要求，畢業(yè)時授予相應(yīng)學(xué)科門類的學(xué)術(shù)型學(xué)位醫(yī)學(xué)全.在.線.提供. m.zxtf.net.cn。
2.專業(yè)學(xué)位研究生：培養(yǎng)掌握本專業(yè)類別堅實的基礎(chǔ)理論和基本知識，具有較強的專業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，能夠創(chuàng)造性地從事實際工作，具有運用知識獨立解決本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)實際問題的能力的高級應(yīng)用型人才；學(xué)生完成培養(yǎng)方案，達(dá)到我校碩士學(xué)位授予要求，畢業(yè)時授予相應(yīng)專業(yè)學(xué)位。
臨床醫(yī)學(xué)（口腔醫(yī)學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接，研究生畢業(yè)達(dá)到相應(yīng)要求，可獲得《畢業(yè)證書》、《學(xué)位證書》、《醫(yī)師資格證書》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。
（三)培養(yǎng)目標(biāo)
以研究生教育的內(nèi)涵式發(fā)展與提高培養(yǎng)質(zhì)量為主線，以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標(biāo)，培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力和創(chuàng)新能力，具有較強的職業(yè)勝任能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次專門人才。
（四)培養(yǎng)方式、學(xué)制及學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)
我校招收的碩士研究生為全日制碩士研究生，學(xué)制一般為三年。學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為8000元/生/年；專業(yè)學(xué)位學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為10000元/生/年。
（五)研究生獎勵政策
為深化研究生教育改革，全面激發(fā)研究生教育活力，激勵廣大研究生勤奮學(xué)習(xí)、積極進取，我校加大投入力度獎勵優(yōu)秀研究生。獎助體系主要包括：
1．國家獎學(xué)金：獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬元。原則上向基礎(chǔ)學(xué)科傾斜，名額依據(jù)當(dāng)年上級下達(dá)的分配名額執(zhí)行。
2．學(xué)業(yè)獎學(xué)金：（1)第一學(xué)年獎項的覆蓋面為100%；一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為1.2萬元，評定對象為第一志愿基礎(chǔ)學(xué)科研究生；二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元，評定對象為第一志愿臨床學(xué)科研究生；三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.4萬元，評定對象為調(diào)劑研究生。（2)第二、三學(xué)年獎項的覆蓋面為70%。采取考核評選的方式， 一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為1.2萬元，覆蓋面10%；二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元，覆蓋面20%；三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.4萬元，覆蓋面40%。
3．科技創(chuàng)新獎學(xué)金：獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.3萬元/人/年。比例不超過當(dāng)年學(xué)生數(shù)的10%。
4．實踐創(chuàng)新獎學(xué)金：獎勵標(biāo)準(zhǔn)為0.3萬元/人/年。比例不超過當(dāng)年專業(yè)學(xué)位學(xué)生數(shù)的10%。
5．國家助學(xué)金：每生每年資助標(biāo)準(zhǔn)為0.6萬元（按月發(fā)放)。
6．研究生“三助”津貼：“三助”崗位設(shè)置率原則上不低于在校全日制研究生數(shù)的60%，每生每月300—400元。
