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醫(yī)患雜談:勿將六經與八綱辨證混同

□ 張英棟 山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結合醫(yī)院

  目前流行的經方學習法存在只想入門、不顧長遠的傾向,也就是只顧實用、不講道理,F(xiàn)階段突出的問題有:把六經等同為八綱、把六經等同為癥候群兩種誤區(qū)。
  六經與八綱是不同范疇的兩種辨證體系,均來源于《傷寒論》。兩者分開則互相配合,利于辨證論治;混同則造成混亂,模糊了《傷寒論》的原文大義。
  辨六經不是分辨六大癥候群。臨床辨證,辨的不只是“癥”無論辨病、辨癥,中醫(yī)要辨出來的是病源(審證求因)、病機(臨證查機),是道理,而不只是用方的指標。
  學習陳亦人先生《略論“六經鈐百病”》一文后,筆者對目前學習經方流行的方法和觀點有了更明確的認識,對于三陰三陽辨證方法(俗稱“六經辨證”)也有了更清晰的認識。
  目前流行的經方學習法存在只想入門、不顧長遠的傾向,也就是只顧實用、不講道理,F(xiàn)階段,這種學習風氣在經方界占據(jù)了不該占據(jù)的位置。突出的問題有:把六經等同為八綱、把六經等同為癥候群兩種誤區(qū)。
  六經與八綱辨證源同流異
  《傷寒論》原文的三陰三陽主要是辨病,每篇的開首,皆是“……之為病”,對于兩經或三經病同時發(fā)生的,名為合;先后出現(xiàn)的,名為并病。書中“此為陽明病也”,“傷寒脈弦細,頭痛發(fā)熱者,屬少陽”,“自利不渴者,屬太陰”,“自利而渴者,屬少陰”等,都是辨病的實例。
  將《傷寒論》原文的三陰三陽辨病變?yōu)榱洷孀C,首推北宋龐安常所著的《傷寒總病論》。龐氏將“某某病”改稱“某某證”,首先提出六經辨證的提法。而六經辨證的核心目的是辨病之所在,這是六經辨證與八綱辨證的主要區(qū)別處。掌握了這一區(qū)別,則六經辨證與八綱辨證之間的關系便可明朗。
  但只知病之所在,還不能完全解決問題,必須同時辨清病的性質,才能全面掌握病機。于是后人從《傷寒論》的精神中提煉出了八綱辨證?梢哉f,《傷寒論》六病篇的全部內容都貫穿著八綱辨證精神,只不過沒有八綱名稱而已。如此看來,六經辨證和八綱辨證都來源于《傷寒論》原文,前者更重病位,后者更重病性。
  許叔微《傷寒發(fā)微論》中說“傷寒最要,表里虛實為先!背嚏婟g《醫(yī)學心悟》中說:“傷寒變證,萬有不齊,而總不外乎表里寒熱四字!碧展(jié)庵《傷寒全生集》首次將陰陽表里寒熱虛實八者聯(lián)在一起,提出“夫傷寒三百九十七法,無出于表里虛實陰陽冷熱八者!逼浜笮齑焊υ凇豆沤襻t(yī)統(tǒng)大全》一書中又加上“綱領”兩字,以示其重要,言“表里虛實陰陽寒熱八者,為傷寒之綱領!奔s而言之,則為“八綱”,這應該是八綱辨證名稱的來源。
  清代程應旄《傷寒論后條辨》中也曾強調指出“《傷寒論》乃醫(yī)門之軌范,其中教人如何辨陰陽表里,如何察寒熱虛實!钡げㄔ啞秱撦嬃x》中同樣認為八綱是學習《傷寒論》的重點,并聯(lián)系治法提出“要之《傷寒論》……宜于陰陽表里虛實寒熱之分,發(fā)汗吐下攻補和溫之別……”很多醫(yī)家強調“八綱”具有共性,但不承認六經辨證具有共性。要知六經概括了“病所”,“八綱”概括了“病性”,臨床辨證缺一不可,相輔相成,共同構成《傷寒論》的辨證體系,而為各種辨證的基礎。
  由上可知,六經與八綱是不同范疇的兩種辨證體系,均來源于《傷寒論》。兩者分開則互相配合,利于辨證論治;混同則造成混亂,模糊了《傷寒論》的原文大義。
  等同六經、八綱辨證會誤導臨床
  把六經等同于八綱首見于丹波元堅的《傷寒論述義》,書中說“太陽病者,表熱證是也”;“少陽病者,半表半里熱證是也”;“陽明病者,里熱實證是也”;“大陰病者,里寒實證是也”;“少陰病者,表里虛寒證是也”;“厥陰病者,里虛而寒熱相錯證是也”。
  之后,陳遜齋1935年中央國醫(yī)館附設訓練班演講詞中說:“傷寒六經者,陰陽寒熱虛實表里之代名詞也!边@種說法似能突出八綱,但是,六經指病之所在,八綱屬于性質,是內涵迥異的兩個慨念,卻混為一談,未免混淆概念。與實際聯(lián)系,則顯然過于機械,甚至是概念錯誤。
  例如太陽病屬表熱證的說法,就不夠恰當。表熱證治當辛涼解表,麻桂辛溫怎么能用?豈不“陽盛則斃”。陽明病篇固然以里熱實證為多,但也有里虛寒證,而且有主治陽明虛寒證的方劑。主張“陽明虛寒,即是太陰”,這是不符合“以《傷寒論》來解釋傷寒”原則的。少陰病為表里虛寒證,只突出了寒化證,概括不了熱化證,也是片面的。
  筆者認為,也許六病之“經”就象是舞臺,每一“經”都可以有寒熱虛實的不同表演,不能因某一類癥多見或突出,就以偏概全。
  需要肯定的是,“六經即八綱”這個觀點有利于指導部分臨床。這個觀點是可以提的,但要說明是提出者個人觀點,不能強加于仲景。
  六經等同癥候群是舍本逐末
  六經等同為癥候群是更實用、更具迷惑性的觀點。
  這個觀點首先應該是日本醫(yī)家提出來的。鶴沖元逸說:“傷寒六經,非謂病在六經也,假其為紀也已!保ā夺t(yī)斷與斥醫(yī)斷》)山田正珍說:“可見此書以六經立名,猶……以甲乙為記號。注家不察,解以《素》、《靈》經絡之說,可謂不解事矣!(《傷寒論集成》)。
  其后,陸淵雷說“本論六經之名,譬猶人之姓名,不可以表示其人之行為品性”、“熱病之癥候群,為湯液家所宗”(《傷寒論今釋》),明顯受到日本醫(yī)學的影響。
  辨六經就是分辨六大癥候群嗎?臨床辨證,辨的只是“癥”嗎?無論辨病、辨癥,中醫(yī)要辨出來的是病源(審證求因)、病機(臨證查機)、是道理,而不只是用方的指標。
  在癥候的后面加一個群宇,意味著僅是表象的集合,而不存在什么內在的病理聯(lián)系。
  按照癥候群的說法,每一張方劑的主治證,就應是一群癥狀的集合,至于為什么出現(xiàn)這些癥狀?這個方子除了這些癥狀還能治療其他的癥候群嗎?出現(xiàn)這類癥狀就一定可以用這個方子嗎?均無法回答。
  《傷寒論》已經有很多的明示、暗示,應該無需贅言了吧。
  疾病千變萬化,癥候群千變萬化,可以學習的,只有規(guī)律和道理。
  國畫大師白石老人曾說,似我者死,學我者生。照畫虎難畫骨,癥候群說白了只是“照貓畫虎”式的經方學習應用方法,沒有靈魂,沒有創(chuàng)造性,有形無神,以之入門可以,但是如果一直堅守之、提倡之、推廣之,則不可以。(本文資料和文獻內容系根據(jù)陳亦人先生《略論“六經鈐百病”》一文整理。)

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