2020年公共衛(wèi)生中級(jí)考試大綱-相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督
社會(huì)醫(yī)學(xué)
單 元 |
細(xì) 目 |
要 點(diǎn) |
要求 |
一、緒論 |
1.社會(huì)醫(yī)學(xué)基本概念 |
(1)學(xué)科性質(zhì) |
掌握 |
2.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象 |
(1)社會(huì)衛(wèi)生狀況和人群健康狀況 |
掌握 | |
3.社會(huì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展 |
(1)社會(huì)醫(yī)學(xué)的萌芽 |
了解 | |
二、醫(yī)學(xué)模式與 |
1.醫(yī)學(xué)模式的概念 |
(1)醫(yī)學(xué)模式是醫(yī)學(xué)實(shí)踐的總結(jié) |
了解 |
2.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 |
醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展階段及其特點(diǎn) |
熟悉 | |
3.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式 |
(1)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生動(dòng)因 |
了解 掌握 | |
4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式健康觀和醫(yī)學(xué)優(yōu)先戰(zhàn)略 |
(1)引發(fā)對(duì)醫(yī)學(xué)目的的重新審視 |
熟悉 | |
三、社會(huì)因素和 |
1.社會(huì)因素概述 |
(1)概念 |
掌握 |
2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)與健康 |
(1)經(jīng)濟(jì)與健康的關(guān)系 |
掌握 | |
(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面作用 |
掌握 | ||
3.社會(huì)發(fā)展與健康 |
(1)社會(huì)制度與健康 |
掌握 | |
4.社會(huì)文化與健康 |
(1)文化的概念 |
掌握 | |
5.社會(huì)心理行為與健康 |
(1)應(yīng)激與健康 |
掌握 | |
6.生活方式與健康 |
生活方式的概念及其對(duì)健康的影響 |
掌握 | |
四、社會(huì)醫(yī)學(xué)研 |
1.社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法的類(lèi)型 |
(1)調(diào)查研究 |
掌握 |
2.定性和定量研究 |
(1)區(qū)別 |
熟悉 | |
3.社會(huì)調(diào)查研究的基本程序 |
(1)提出研究問(wèn)題 |
掌握 | |
4.問(wèn)卷調(diào)查 |
(1)概念 |
了解 | |
5.問(wèn)卷的信度與效度 |
(1)信度的概念及主要方法 |
了解 | |
6.觀察法 |
觀察法的概念、分類(lèi)、功用及優(yōu)缺點(diǎn) |
熟悉 | |
7.個(gè)別深入訪談 |
個(gè)別深入訪談的概念、功用及優(yōu)缺點(diǎn) |
熟悉 | |
8.專(zhuān)題小組討論 |
專(zhuān)題小組討論的概念、應(yīng)用及優(yōu)缺點(diǎn) |
熟悉 | |
五、健康狀況評(píng) |
1.健康狀況評(píng)價(jià)的單一指標(biāo) |
(1)相關(guān)指標(biāo) |
掌握 |
2.健康狀況綜合評(píng)價(jià) |
(1)發(fā)展綜合指標(biāo)的原因 |
掌握 | |
(2)常用綜合指標(biāo) |
掌握 | ||
六、健康危險(xiǎn)因 |
1.概述 |
(1)健康危險(xiǎn)因素的概念和特點(diǎn) |
了解 |
2.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)的計(jì) |
(1)收集資料 |
了解 | |
3.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià) |
(1)個(gè)體評(píng)價(jià)的類(lèi)型和優(yōu)缺點(diǎn) |
了解 | |
七、生活質(zhì)量評(píng) |
1.生活質(zhì)量的概念和內(nèi)容 |
(1)生活質(zhì)量和生命數(shù)量的概念 |
掌握 |
2.健康相關(guān)生活質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容 |
(1)軀體健康 |
熟悉 | |
3.生活質(zhì)量的測(cè)量工具 |
(1)量表的效度 |
了解 | |
4.生活質(zhì)量評(píng)價(jià)的應(yīng)用 |
生活質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法 |
掌握 | |
八、社區(qū)衛(wèi)生服 |
1.基本概念 |
(1)社區(qū)的定義 |
掌握 |
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象 |
社區(qū)內(nèi)的全體人群 |
掌握 | |
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn) |
(1)以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo) |
熟悉 | |
4.社區(qū)診斷 |
(1)確立主要衛(wèi)生問(wèn)題 |
熟悉 | |
九、社會(huì)衛(wèi)生 |
1.全球衛(wèi)生政策與初級(jí)衛(wèi) |
(1)初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容 |
掌握 |
2.中國(guó)的衛(wèi)生策略 | (1)中國(guó)的衛(wèi)生問(wèn)題 | 熟悉 | |
(2)中國(guó)的衛(wèi)生策略 |
熟悉 |