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口腔修復學-授課教案:修復前檢查和準備

口腔修復學:授課教案 修復前檢查和準備:可摘局部義齒修復前檢查與準備 制作要點 課程名稱 口腔修復學 年級 04本 專業(yè)、層次 口腔醫(yī)學 授課教師 余科 職稱 助教 課型(大、小) 大 學時 4 授課題目(章、節(jié)) 可摘局部義齒修復前檢查口腔預備 制作要點

可摘局部義齒修復前檢查與準備 制作要點

  

課程名稱

口腔修復學

年級

04本

專業(yè)、層次

口腔醫(yī)學

 

授課教師

余科

職稱

助教

課型(大、小)

學時

4

 

授課題目(章、節(jié))

可摘局部義齒修復前檢查口腔預備 制作要點

 

基本教材及主要參考書(注明頁數(shù))

《口腔修復學》   馬軒祥 人民衛(wèi)生出版社230-245頁

《可摘局部義齒和全口義齒修復設計原理與應用》 徐普

  北京醫(yī)科大學出版社

 

目的與要求:通過本章學習,使學生掌握口腔檢查和口腔預備的基本知識,掌握取模、灌模和模型設計的方法。掌握可摘局部義齒臨床操作常規(guī),義齒制作的流程和方法.

 

教學內(nèi)容與時間安排、教學方法:

修復前檢查口腔檢查和預備  制作要點 4學時(講)

熱處理 開盒  打磨 模型設計  3學時(習)  

 

教學重點及如何突出重點、難點及如何突破難點:

 重點:1、解剖式印模和壓力式印模

2、確定頜關系得方法

3、裝盒的方法

4、熱處理后義齒產(chǎn)生氣泡的原因

5、熱處理后義齒變形的原因

難點  1、壓力式印模

   2、裝盒的方法

1.  課程講解方式:針對本科生,應用CAI和雙語教學,結(jié)合傳統(tǒng)方法。對本書的概念、專業(yè)術語和小結(jié)用雙語教學。

2.  活動義齒的制作:采用大量圖片,錄相,講清楚活動義齒的各重要組成部分的制作過程。

3.  強調(diào)活動義齒的功能與美觀相適應,用教學錄相和實驗室及臨床見習,讓學生更清楚的認識活動義齒的制作及應用。

 

教研室審閱意見:

  教研室主任簽名:

   年   月 日

 

 

 

 

一、 口腔檢查和口腔預備

  口腔檢查:缺牙間隙的檢查,余留牙的檢查,軟組織的檢查,頜骨的檢查,面部的檢查,顳頜關節(jié)的檢查。

口腔預備:調(diào)改咬合,托凹的預備,隙卡和鄰間溝位置的預備

二、 印模和模型

選擇托盤

印模種類:解剖式印模——軟硬組織處于靜止狀態(tài)下取得的印模。

壓力性印模——在壓力下制取的印模,用于肯氏Ⅰ、Ⅱ類修復。

灌 模:取印模后要立即灌模,注意石膏調(diào)和比例,防氣泡,要求一定厚度,半小時后才能脫模。

三、模型設計及確定頜位關系

觀測模型:畫出基牙的觀測線和固位體位置,確定組織倒凹以便緩沖,標出基托伸展范圍的邊緣線。

確定共同就位道,均凹法,調(diào)凹法

確定牙合關系:用蠟牙合記錄確定上下頜關系。

用蠟堤記錄確定上下頜關系。

四、義齒的技工制作

支架制作——彎制,鑄造。

排牙——前牙盡量恢復切割、發(fā)音、面貌美觀等功能,注意中線和頸緣線位置,后牙以恢復咀嚼功能為主。

完成基托蠟型——伸展范圍,厚度,外型,頸曲線。

裝盒——目的:在型盒內(nèi)形成蠟型的陰模,以便充填塑料,用塑料代替蠟型。
  要求:裝盒時支架要包牢,基托蠟型要顯露,下型盒無倒凹。
  方法: 1、正裝法--將模型、人工牙唇面、卡環(huán)包埋在下型盒,暴露蠟基托和人工牙腭舌面,開盒去蠟后在下型盒充膠,適用于前牙唇側(cè)無基托的義齒。
  2、反裝法--去除基牙,卡環(huán)懸空,模型包埋于下型盒,基托、人工牙全暴露,開盒去蠟后,
人工牙和卡環(huán)固定在上型盒,在上型盒充膠,適用于全口義齒和缺失牙多余留牙少的局部義齒。
 3、混裝法--臨床上最常用,模型支架包埋在下型盒,蠟型人工牙暴露。開盒去蠟后,上型盒充白膠下型盒充紅膠。

去蠟填塞——去蠟后注意涂布分離劑,塑膠面團期是最適合充填的時期,填膠后壓緊型盒。(塑膠基托熱壓灌注成型新技術已應用于臨床)。

 熱處理——在一定壓力和溫度下逐漸完成聚合作用(多用途牙用樹脂聚合器已研制成功)。
 方法:室溫---(半小時)→煮沸---(維持半小時)→自然冷卻
  義齒產(chǎn)生氣泡的原因:塑膠水粉比調(diào)和不當,充膠過早、不足,壓力不夠,升溫過快等。
  義齒變形原因:基托厚薄不均,收縮不一致,包埋不牢支架移位,充膠過遲塑膠過硬,開盒過早冷卻過快。開盒打磨——待型盒完全冷卻后才開盒,剪石膏時注意石膏剪分力的方向(下頜尤其要注意)。打磨拋光時由粗到細,由硬到軟。

五、計算機輔助設計與制作(CAD/CAM)在口腔修復的應用

CAD/CAM技術是近20年迅速發(fā)展起來的一門新興應用系統(tǒng)技術,其中CAD是指計算機作為主要技術手段來獲取和運用各種數(shù)字信息和圖形信息,以進行修復體的設計。CAM是指由計算機控制的數(shù)控加工設備對修復體進行自動加工成型的制作技術。

   CAD/CAM系統(tǒng)在功能結(jié)構上分為三大部分:

印模和模型測量系統(tǒng)

(數(shù)據(jù)獲取)  

輔助設計系統(tǒng)

(CAD)

輔助制作系統(tǒng)

(CAM)

  CAD/CAM技術將是口腔修復學一次真正的技術革命,它不僅能讓繁瑣復雜的假牙修復變得準確、快速、舒適,更可促進口腔醫(yī)學觀念和技術的突破和更新。


 

簡圖

動化

圖片

設問

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簡圖

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設問

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簡圖

動化

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圖片

(★重點,☆難點)

www.med126.com

口腔檢查和口腔預備

口腔檢查--缺牙間隙、余留牙、軟組織、頜骨、面部、顳頜關節(jié)的檢查

口腔預備--調(diào)改咬合,牙合托凹的預備,隙卡和鄰間溝位置的預備

印模和模型

選擇托盤

印模種類

灌 模--取印模后要立即灌模,注意石膏調(diào)和比例,防氣泡,要求一定厚度,半小時后才能脫模。

模型設計及確定頜位關系

觀測模型--畫出基牙的觀測線和固位體位置,確定組織倒凹以便緩沖,標出基托伸展范圍的邊緣線。

★★ 確定牙合關系

用蠟牙合記錄確定上下頜關系

用蠟堤記錄確定上下頜

義齒的技工制作

支架制作 ——彎制,鑄造

 ★★排牙 ——前牙盡量恢復切割、發(fā)音、面貌美觀等功能,注意中線和頸緣線位置,后牙以恢復咀嚼功能為主。

完成基托蠟型--伸展范圍,厚度,外型,頸曲線。

 

裝盒--正裝法:將模型、人工牙唇面、卡環(huán)包埋在下型盒,暴露蠟基托和人工牙腭舌面,開盒去蠟后在下型盒充膠,適用于前牙唇側(cè)無基托的義齒。

反裝法--去除基牙,卡環(huán)懸空,模型包埋于下型盒,基托、人工牙全暴露,開盒去蠟后,
人工牙和卡環(huán)固定在上型盒,在上型盒充膠,適用于全口義齒和缺失牙多余留牙少的局部義齒。

混裝法--臨床上最常用,模型支架包埋在下型盒,蠟型人工牙暴露。開盒去蠟后,上型盒充白膠下型盒充膠。

去蠟填塞--去蠟后注意涂布分離劑,塑執(zhí)業(yè)醫(yī)師膠面團期是最適合充填的時期,填膠后壓緊型盒。(塑膠基托熱壓灌注成型新技術已應用于臨床)。

  熱處理——在一定壓力和溫度下逐漸完成聚合作用(多用途牙用樹脂聚合器已研制成功)。

★★義齒產(chǎn)生氣泡的原因:塑膠水粉比調(diào)和不當,充膠過早、不足,壓力不夠,升溫過快等。
  ★★義齒變形原因:基托厚薄不均,收縮不一致,包埋不牢支架移位,充膠過遲塑膠過硬,開盒過早冷卻過快。

開盒打磨——待型盒完全冷卻后才開盒,剪石膏時注意石膏剪分力的方向(下頜尤其要注意)。打磨拋光時由粗到細,由硬到軟。

計算機輔助設計與制作(CAD/CAM)在口腔修復的應用

 

 

結(jié)

通過本章學習,使學生掌握口腔檢查和口腔預備的基本知識,掌握取模、灌模和模型設計的方法。掌握可摘局部義齒臨床操作常規(guī),義齒制作的流程和方法.

、

業(yè)

 

1.   解剖式印模和壓力式印模

2.   確定頜關系的方法

3.   敘述混裝法

4.   熱處理后義齒產(chǎn)生氣泡的原因

5.   熱處理后義齒變形的原因

修復學材料學總論、印模、模型材料

通過本章學習,使學生掌握口腔檢查和口腔預備的基本知識,掌握取模、灌模和模型設計的方法。掌握可摘局部義齒臨床操作常規(guī),義齒制作的流程和方法

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