新疆2013年�？谱≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——康復(fù)醫(yī)學(xué)科細(xì)則

新疆專科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——康復(fù)醫(yī)學(xué)科細(xì)則

康復(fù)醫(yī)學(xué)科是使用各種康復(fù)治療手段，促使各種原因?qū)е律?a class="channel_keylink" href="http://m.zxtf.net.cn/edu/200904/109869.shtml" target="_blank">心功能障礙的傷病患者和殘疾者在身體上、心理上和社會(huì)上的功能得到恢復(fù)，提高生活質(zhì)量的臨床�？�。它針對的不是疾病本身，而是疾病后身體功能、個(gè)體活動(dòng)功能和社會(huì)參與功能的改善�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)科包括：神經(jīng)康復(fù)�？疲还顷P(guān)節(jié)康復(fù)�？�；心肺康復(fù)�？疲宦�性疼痛康復(fù)�？频葋唽�業(yè)，還包括兒童康復(fù)、老年康復(fù)等亞專業(yè)�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)�？漆t(yī)師培養(yǎng)階段為 3 年，通過培養(yǎng)并考試合格者方可進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)亞專業(yè)的培養(yǎng)。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

通過 3 年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，使被培養(yǎng)者掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并使受訓(xùn)者掌握本學(xué)科常見的傷病和 / 或殘疾的功能評定、康復(fù)治療方法，掌握相關(guān)學(xué)科的臨床診療基礎(chǔ)知識(shí)，能獨(dú)立從事本專科臨床康復(fù)的診治工作，初步了解本�？婆R床科學(xué)研究和教學(xué)的方法，并學(xué)會(huì)康復(fù)醫(yī)療組的管理方式。

二、培養(yǎng)方法

第 1 年在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)， 重點(diǎn)了解并熟悉神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科和內(nèi)科臨床診療的基本原則和方法。

相關(guān)臨床輪科培養(yǎng)的時(shí)間安排

注：上述輪轉(zhuǎn)時(shí)間和順序 , 各培養(yǎng)基地可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整，但不能缺項(xiàng)

相關(guān)臨床輪轉(zhuǎn)培養(yǎng) 1 年結(jié)束醫(yī)學(xué)全在線m.zxtf.net.cn，經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試合格后進(jìn)入康復(fù)醫(yī)學(xué)科�？婆囵B(yǎng)，時(shí)間為 2 年。重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)為康復(fù)治療學(xué)、臨床住院康復(fù)（包括神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、內(nèi)兒科康復(fù)等)及康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診（包括疼痛、肌電生物反饋等)。

康復(fù)醫(yī)學(xué)科�？婆囵B(yǎng)的時(shí)間安排

三、培養(yǎng)內(nèi)容與要求

（一)第 1 年，在相關(guān)臨床科室（ 12 個(gè)月)。

1 ．神經(jīng)內(nèi)、外科（ 4 個(gè)月)

掌握 ：腦和脊髓損傷神經(jīng)科常見病的定位、定性診斷臨床治療要點(diǎn)；神經(jīng)科物理檢查；基本掌握神經(jīng)科常見�。茫浴ⅲ停遥勺x片、肌電圖分析。

熟悉 ：神經(jīng)科常用藥物；神經(jīng)疾患合并癥和并發(fā)癥的防治。

神經(jīng)科輪訓(xùn)期間要求診治的病種及例數(shù)

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