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巴州完成社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目階段性培訓(xùn)

巴州衛(wèi)生人才網(wǎng):巴州完成社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目階段性培訓(xùn):為全面落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù),提高我州社區(qū)衛(wèi)生人員開展基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的能力,強(qiáng)化全科醫(yī)學(xué)理念,提供規(guī)范服務(wù)。我州根據(jù)衛(wèi)生廳《自治區(qū)2011年社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合我州實(shí)際,開展了社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力培訓(xùn),目前培訓(xùn)進(jìn)展順利,目前全面完成培訓(xùn)任務(wù),其中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人員分別是:社區(qū)醫(yī)生49名、社區(qū)護(hù)士44名、社區(qū)預(yù)防保健人員29名、社區(qū)B超人員13名、社區(qū)檢驗(yàn)人

 為全面落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù),提高我州社區(qū)衛(wèi)生人員開展基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)的能力,強(qiáng)化全科醫(yī)學(xué)理念,提供規(guī)范服務(wù)。我州根據(jù)衛(wèi)生廳《自治區(qū)2011年社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合我州實(shí)際,開展了社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力培訓(xùn),目前培訓(xùn)進(jìn)展順利,目前全面完成培訓(xùn)任務(wù),其中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人員分別是:社區(qū)醫(yī)生49名、社區(qū)護(hù)士44名、社區(qū)預(yù)防保健人員29名、社區(qū)B超人員13名、社區(qū)檢驗(yàn)人員14名。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)后我州共計(jì)對(duì)100名左右的社區(qū)醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士及社區(qū)預(yù)防保健人員開展了集中培訓(xùn)及參加自治區(qū)級(jí)考試。目前已有13名社區(qū)B超醫(yī)生參加了自治區(qū)級(jí)的集中培訓(xùn),另外分別還有12名的社區(qū)衛(wèi)生中心主任和社區(qū)檢驗(yàn)人員即將參加自治區(qū)級(jí)的集中培訓(xùn)。

為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)要求,我州主要措施如下:

一、 高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)衛(wèi)生廳《自治區(qū)2011年社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)有關(guān)科室和單位的負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組、成立了由有關(guān)專家組成的專家技術(shù)指導(dǎo)小組,印發(fā)了《自治州2011年社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》。并召開了項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì),以會(huì)代訓(xùn)對(duì)各縣市項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及管理人員進(jìn)行了專題培訓(xùn),提高對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),落實(shí)到人,及時(shí)督促,為確保項(xiàng)目按時(shí)完成提供了有效的管理機(jī)制。

二、 理清思路,掌握新的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式

新一輪的社區(qū)衛(wèi)生人員服務(wù)能力建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目開啟了新的培訓(xùn)模式,對(duì)現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)提出了新的要求,將現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)融入到工作生活中。為此,首先,理清項(xiàng)目管理人員的思路,加強(qiáng)了項(xiàng)目管理人員的培訓(xùn)。要求其掌握網(wǎng)絡(luò)管理模式,隨時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高的人員起到了積極推動(dòng)作用;其次對(duì)學(xué)員的自身素質(zhì)提出了新的要求,不能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的衛(wèi)生人員來說,培訓(xùn)第一關(guān)就過不了,就迫使學(xué)員們必須加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)運(yùn)用;再次加速了對(duì)網(wǎng)絡(luò)新知識(shí)的普及速度,使學(xué)員們能在短期內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式掌握最新的理論知識(shí)。

三、 集中培訓(xùn),加強(qiáng)理論與實(shí)際相結(jié)合

通過了網(wǎng)絡(luò)階段學(xué)習(xí)后,我局組織專家技術(shù)指導(dǎo)小組成員對(duì)100余名的社區(qū)醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士及預(yù)防保健人員進(jìn)行了集中培訓(xùn),培訓(xùn)側(cè)重實(shí)際工作要求,按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011年版)》和基本醫(yī)療服務(wù)要求進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生人員的實(shí)際工作水準(zhǔn),以期望達(dá)到培訓(xùn)目的。

  

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