中醫(yī)藥學(xué)概論-教學(xué)大綱

1. <前 言>

《中醫(yī)藥學(xué)概論》是將中醫(yī)藥學(xué)中的重要基礎(chǔ)理論加以整合，通過概括性論述，突出其精要，讓初學(xué)者易學(xué)易懂又易于掌握其重點的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過對該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握本課程中有關(guān)中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本思維方法,包括中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)(精氣、陰陽、五行學(xué)說)、中醫(yī)學(xué)對人體生理的認識(藏象、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)、形體官竅)、中醫(yī)學(xué)對疾病及其防治的認識(病因、發(fā)病、病機、防治原則),中藥學(xué)的基本理論、基本知識及常見中藥，包括總論（中藥的作用、中藥的性能、中藥的配伍、用藥禁忌、用藥劑量與用法)、各論（解表藥、清熱藥、瀉下藥、祛風(fēng)濕藥、化濕藥、利水滲濕藥、溫里藥、理氣藥、消食藥、驅(qū)蟲藥、止血藥、活血祛瘀藥、化痰止咳平喘藥、安神藥、平肝息風(fēng)藥、開竅藥、補虛藥、收澀藥、涌吐藥、外用藥及其他)。該課程以課堂講授為主，根據(jù)實際情況,結(jié)合多媒體教學(xué)和自學(xué)、課間見習(xí)等教學(xué)形式,以增強學(xué)生對中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識和中藥學(xué)知識的理解和認識能力。本課程按72學(xué)時、4學(xué)分設(shè)計。目前是藥學(xué)、護理、保險、英語、營銷、制藥工程、計算機、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用心理等專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的必修課。

※<教學(xué)內(nèi)容> 緒 論（一)教學(xué)目的與要求l.掌握中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥、中藥學(xué)概念。2.掌握中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點。3.了解中醫(yī)藥學(xué)理論體系的形成和發(fā)展概況。（二)教學(xué)內(nèi)容1.中醫(yī)藥學(xué)理論體系的形成2.中醫(yī)藥學(xué)理論體系的發(fā)展3.中醫(yī)理論體系的基本特點重點難點提示： 1.中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點。2.病、證、癥的聯(lián)系與區(qū)別。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課。

上篇中醫(yī)基礎(chǔ)理論

第一章中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ) （一)教學(xué)目的與要求1.掌握精、氣的基本概念和精氣學(xué)說的基本內(nèi)容；2.掌握陰陽的基本概念和陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容；3.掌握五行的基本概念和五行學(xué)說的基本內(nèi)容；4.了解精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說和五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說、五行學(xué)說三節(jié)。重點難點提示：1.中醫(yī)學(xué)中的精氣、陰陽、五行的概念2.精氣學(xué)說、陰陽學(xué)說、五行學(xué)說的基本內(nèi)容。3.精、氣概念在古代哲學(xué)中與中醫(yī)學(xué)中的區(qū)別。4.五行的內(nèi)涵（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法中國衛(wèi)生人才網(wǎng)授課。

第二章 藏 象 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握藏象的基本概念。2.掌握五臟、六腑、奇恒之腑的分類及其主要區(qū)別。3.掌握五臟各自的生理功能、生理特性及五臟與形竅志液的聯(lián)系。4.掌握六腑各自的生理功能和共同的生理特點。5.熟悉奇恒之腑的生理功能。6.熟悉臟與臟、臟與腑、腑與腑之間的關(guān)系。7.了解藏象學(xué)說的基本概念及其形成特點。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分五臟、六腑、奇恒之府、臟腑之間的關(guān)系四節(jié)。重點難點提示： 1.五臟各自的生理功能及生理特點。2.心藏神的涵義；肺氣的宣發(fā)與肅降；脾氣主升的體現(xiàn)；肝氣的疏泄作用及其臨床意義；腎藏精的含義；腎精、腎氣、腎陰、腎陽之間的關(guān)系。3.六腑的含義及共同生理特性。4.胃氣的含義；三焦的概念內(nèi)涵。5.臟與臟之間的關(guān)系；五臟六腑之間的關(guān)系。6.心腎相交；肝腎同源；肺肝升降協(xié)調(diào)；脾腎先后天關(guān)系；脾與胃之間的關(guān)系。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課，結(jié)合討論、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第三章 精氣血津液 （一)教學(xué)目的與要求1. 掌握精的基本概念、代謝及功能。2.掌握氣的基本概念、生成、運行、功能及其分類。3.掌握血的基本概念、生成、運行和功能。4.掌握津液的基本概念、代謝和功能。 5.了解氣血津液之間的關(guān)系。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分精、氣、血、津液、精氣血津液的關(guān)系五節(jié)。重點難點提示： 1.精的概念，精的生成和功能，中醫(yī)學(xué)中“精”的概念與古代哲學(xué)精氣學(xué)說中“精”的區(qū)別。2.氣的概念，氣的生理功能，氣機與氣化的區(qū)別與聯(lián)系，元氣、宗氣、營氣、衛(wèi)氣的概念、生成、分布和功能。3.血的概念，血液的生成和生理功能，血液的循行正常必備的條件。4.津液的概念，與津液的生成、輸布排泄有關(guān)的臟腑功能。5.氣與血的關(guān)系，氣與津液的關(guān)系。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課，結(jié)合討論、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第四章 經(jīng) 絡(luò) （一)教學(xué)目的與要求1.掌握經(jīng)絡(luò)的概念、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。2.掌握十二經(jīng)脈的走向交接規(guī)律、流注次序。3.熟悉奇經(jīng)八脈的概念、主要功能,督脈、任脈、沖脈、帶脈的基本功能。4.掌握經(jīng)絡(luò)的生理功能。5.了解陰蹺脈、陽蹺脈、陰維脈、陽維脈的循行路線和基本功能。6.了解經(jīng)別、別絡(luò)、經(jīng)筋、皮部的基本概念和功能。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分經(jīng)絡(luò)的概念和經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成、經(jīng)絡(luò)的基本生理功能、十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈四節(jié)。重點難點提示： 1.經(jīng)絡(luò)的概念，經(jīng)絡(luò)絳系統(tǒng)的組成，經(jīng)脈與絡(luò)脈的關(guān)系。2.十二經(jīng)脈的流注次序。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課，結(jié)合討論、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第五章 形體與官竅 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握形體與官竅的概念。2.了解形體與官竅的生理功能（二)教學(xué)內(nèi)容。本章分形體、官竅兩節(jié)。（三)教學(xué)形式與方法采用學(xué)生自學(xué)為主，課堂提示為輔的教學(xué)形式。

第六章 病 因 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握病因的概念。2.掌握六yin、癘氣的概念和共同致病特點,六yin各自的致病特點及主要病理表現(xiàn)。3.掌握七情的概念,熟悉七情與內(nèi)臟精氣的關(guān)系,七情內(nèi)傷的致病特點。4.熟悉飲食失宜、勞逸失度的致病規(guī)律和特點。5.熟悉痰飲、瘀血、結(jié)石的基本概念、形成原因和致病特點。6.了解外傷、諸蟲、藥邪、醫(yī)過和先天因素的致病概況。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分外感病因、內(nèi)傷病因、病理產(chǎn)物的病因、其他病因四節(jié)。重點難點提示： 1.中醫(yī)探求病因的方法2..六yin的概念、六yin致病的共同特點，六yin各自的性質(zhì)和致病特征，六氣與六yin的劃分。3.七情內(nèi)傷的致病特點，七情對臟腑氣機的不同影響。4.痰飲、瘀血、結(jié)石的概念和各自致病特點，瘀血與血瘀的區(qū)別。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課

第七章 發(fā) 病 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握發(fā)病的基本原理。2.了解影響發(fā)病的因素和發(fā)病的類型。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分發(fā)病原理、發(fā)病類型兩節(jié)。重點難點提示： 1.發(fā)病、正氣、邪氣的概念，發(fā)病的基本原理。2.發(fā)病的主要類型，合病與并病的區(qū)別。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課

第八章 病 機 （一)教學(xué)目的與要求l.掌握病機的基本概念。2.掌握邪正盛衰與虛實變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系。3.掌握陰陽偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的病機。4.掌握氣虛、氣機失調(diào)、血虛、血瘀、血熱、血寒和氣血關(guān)系失調(diào)的病機。5.了解津液不足、津液代謝障礙的病機。6.掌握疾病傳變的基本概念和病位傳變、病性轉(zhuǎn)化（寒熱轉(zhuǎn)化、虛實轉(zhuǎn)化)的具體規(guī)律。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分基本病機、疾病傳變兩節(jié)。重點難點提示： 1.病機、基本病機的概念2.邪正盛衰與虛實變化，虛實真假與虛實錯雜的區(qū)別3.陰陽失調(diào)病機的概念、病機特點。4.氣的失常體現(xiàn)在哪幾個方面，氣虛病機的形成原因，氣機失調(diào)的病理變化；氣的失常與相關(guān)臟腑的關(guān)系。5.血的失常體現(xiàn)在哪幾個方面，血虛病機的形成原因，血的運行失常在病理狀態(tài)上的體現(xiàn)。6.津液與氣血關(guān)系失調(diào)主要的病理變化。7.疾病傳變體現(xiàn)在哪兩個方面，8、病位傳變的具體規(guī)律。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課。

第九章 防治原則 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握預(yù)防、養(yǎng)生、未病先防、既病防變的概念和預(yù)防的基本原則。2.掌握治則的概念，掌握正治與反治、治標與治本、扶正祛邪、調(diào)理陰陽、調(diào)理精氣血津液和三因制宜等治療原則。3.熟悉養(yǎng)生以增強體質(zhì)，提高抗病能力的基本方法。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分預(yù)防、治則兩節(jié)。重點難點提示： 1.預(yù)防、養(yǎng)生、未病先防、既病防變的概念和預(yù)防的基本原則；預(yù)防與養(yǎng)生的關(guān)系。2.治則、治法、治病求本、扶正與祛邪的概念；正治與反治、治標與治本、調(diào)整陰陽、調(diào)理精氣血津液治則。3.治則與治法的關(guān)系；“標本”之“本”與“治病求本”的不同；扶正與祛邪的區(qū)別。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授結(jié)合多媒體課件為主體的教學(xué)形式;應(yīng)用演繹結(jié)合歸納法授課。

下篇中藥學(xué) 總 論

第一章 中藥的產(chǎn)地、采集（一)教學(xué)目的與要求1.了解中藥的產(chǎn)地與藥效的關(guān)系，以及在保證藥效的前提下如何發(fā)展道地藥材生產(chǎn)以適應(yīng)臨床用藥的需要。2.了解植物藥采集季節(jié)與藥效的關(guān)系，以及不同藥用部分的一般采收原則。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分中藥的產(chǎn)地、中藥的采集兩節(jié)。重點難點提示： 熟悉道地藥材的含義，確定道地藥材的主要因素及對待道地藥材的正確態(tài)度。（三)教學(xué)形式與方法以學(xué)生自學(xué)為主，只作自學(xué)提示。

第二章 中藥的炮制 （一)教學(xué)目的與要求掌握中藥炮制的目的，熟悉火制法等常用炮制方法，了解其余炮制方法。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分炮制的目的、炮制的方法兩節(jié)。重點難點提示： 炮制的含義、炮制的目的。（三)教學(xué)形式與方法以學(xué)生自學(xué)為主，只作自學(xué)提示。

第三章 中藥的作用 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握中藥的基本作用及作用的基本原理、中藥作用的內(nèi)容。2.熟悉中藥功效與主治的含義及了解它們之間的關(guān)系和中藥功效的分類。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分中藥作用的基本原理、中藥的功效兩節(jié)。重點難點提示： 1.中藥的基本作用及作用的基本原理，中藥作用的內(nèi)容。2.中藥功效與主治的含義及它們之間的關(guān)系。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)等教學(xué)形式。

第四章 中藥的性能 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握中藥藥性理論的概念及中藥治病的基本原理。2.掌握四氣的概念，所表示藥物的作用，及其對臨床用藥的指導(dǎo)意義。3.掌握五味的概念，所表示藥物的作用，及氣與味的綜合效應(yīng)。4.掌握升降浮沉的概念，升浮與沉降的不同作用，升降浮沉與藥物性味、質(zhì)地的關(guān)系，及影響升降浮沉的因素，及其對臨床用藥的指導(dǎo)意義。5.掌握歸經(jīng)的概念，歸經(jīng)理論對臨床用藥的指導(dǎo)意義。6.掌握為什么必須把四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)結(jié)合起來全面分析，才能準確地掌握藥性。7.掌握應(yīng)用有毒藥物的注意事項。（二)教學(xué)內(nèi)容本章分四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、有毒無毒五節(jié)。重點難點提示： 1.四氣的含義及具體作用和對臨床用藥的指導(dǎo)意義。2.五味的含義及具體作用。3.性味與功效合參的重要性。4.升降浮沉的含義及對臨床的指導(dǎo)意義。5.歸經(jīng)的含義、歸經(jīng)是怎樣確定的及對臨床的指導(dǎo)意義。6.毒性的含義以及西漢以前與東漢以后的“毒藥”含義有何不同。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)等教學(xué)形式。

第五章 中藥的配伍

（一)教學(xué)目的與要求掌握中藥配伍的目的，藥物“七情”及各種配伍關(guān)系的含義，配伍用藥原則。（二)教學(xué)內(nèi)容中藥的配伍。重點難點提示： 配伍的含義、目的及藥物“七情”。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第七章 用藥禁忌 （一)教學(xué)目的與要求掌握配伍禁忌的內(nèi)容，了解妊娠用藥禁忌、服藥時的飲食禁忌的內(nèi)容。（二)教學(xué)內(nèi)容用藥禁忌。重點難點提示：1.用藥禁忌的內(nèi)容及對待十八反、十九畏的正確態(tài)度。2.“十九畏”與“相畏”的區(qū)別。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)等教學(xué)形式。

第八章 用藥劑量與用法 （一)教學(xué)目的與要求1.了解用藥劑量與藥效的關(guān)系及確定劑量大小的依據(jù)。2.了解中藥的煎煮時間與方法（包括先煎、后下、包煎、另煎、烊化等不同要求。)（二)教學(xué)內(nèi)容本章分中藥的用藥劑量，中藥的用法兩節(jié)。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

各 論 第一章 解表藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握解表藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及發(fā)散風(fēng)寒藥與發(fā)散風(fēng)熱藥的性能特點。2.掌握藥物10，熟悉藥物11味，了解藥物2味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解發(fā)散風(fēng)寒、發(fā)散風(fēng)熱、調(diào)和營衛(wèi)、通鼻竅、宣肺、通陽化氣、透疹、升舉陽氣、和解退熱等術(shù)語含義。5.了解使用解表藥時發(fā)汗不宜太過，煎煮時間不宜過長，以及禁忌等注意事項。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)發(fā)散風(fēng)寒藥 掌握： 麻黃 桂枝 紫蘇葉 防風(fēng) 羌活 白芷熟悉： 荊芥 香薷 細辛 蒼耳子 生姜 辛夷了解： 藁本第二節(jié)發(fā)散風(fēng)熱藥 掌握： 薄荷 菊花 葛根 柴胡熟悉： 牛蒡子 桑葉 升麻 蟬蛻 蔓荊子了解： 淡豆豉重點難點提示：紫蘇葉 防風(fēng) 羌活 白芷 薄荷 的性能特點、功效和主治特點。麻黃與桂枝、桑葉與菊花、柴胡與葛根的功效和主治的異同點。中藥性能與功效主治的內(nèi)在關(guān)系。（例麻黃)桂枝配伍白芍、柴胡配黃芩的配伍關(guān)系及意義。 （三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第二章 清熱藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握清熱藥的含義，功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及各節(jié)藥物的性能特點。2.掌握藥物16味，熟悉藥物17味，了解藥物16味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解除煩止渴、瀉相火、伐胃、化斑、清疳熱等術(shù)語含義。5.了解寒涼傷陽、苦寒敗胃、苦燥傷津、甘寒助濕等藥物副作用的含義。6.了解石膏、青黛、鴉膽子等藥的用量用法特點。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)清熱瀉火藥 掌握： 石膏 知母 梔子熟悉： 天花粉 蘆根 夏枯草 決明子了解：淡竹葉 谷精草 密蒙花第二節(jié)清熱燥濕藥 掌握： 黃芩 黃連 黃柏熟悉： 龍膽草了解： 苦參 秦皮第三節(jié)清熱解毒藥 掌握： 金銀花 連翹 魚腥草 射干 白頭翁熟悉： 大青葉 穿心蓮 蚤休 紅藤 山豆根 板藍根 蒲公英了解： 野菊花 紫花地丁 敗醬草 青黛 鴉膽子 馬齒莧 土茯苓 馬勃 半邊蓮 白花蛇舌草第四節(jié)清熱涼血藥 掌握： 生地黃 玄參 牡丹皮熟悉： 赤芍 紫草 水牛角第五節(jié)清虛熱藥 掌握： 青蒿 地骨皮熟悉： 銀柴胡 胡黃連了解： 白薇重點難點提示：1.梔子 黃芩 黃連 黃柏 蒲公英 魚腥草 射干 白頭翁 青蒿 地骨皮的性能特點、功效和主治特點。2.石膏與知母、金銀花與連翹、生地與玄參的功效及主治各有何異同的比較。3.對苦寒敗胃、苦燥傷津的理解。4.黃連配伍木香，黃連配伍吳茱萸，黃柏配伍蒼術(shù)、牛膝；牡丹皮配大黃等配伍關(guān)系的意義。 （三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第三章 瀉下藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握瀉下藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及攻下藥、潤住院醫(yī)師下藥、峻下藥的性能特點。2.掌握藥物2味，熟悉藥物2味，了解藥物5味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解蕩滌腸胃、瀉下軟堅、瀉下冷積等術(shù)語含義。5.攻下藥、峻下藥大多作用峻猛，有的有毒，要求掌握用法（包括炮制)、劑量及禁忌，以保證用藥安全。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)攻下藥 掌握： 大黃 芒硝了解： 番瀉葉 蘆薈第二節(jié)潤下藥 了解： 火麻仁 郁李仁第三節(jié)峻下藥 熟悉： 甘遂 巴豆了解： 京大戟 莞花 牽牛子重點難點提示：1.大黃 芒硝的性能特點、功效和主治特點。2.大黃通因通用的解釋。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第四章 祛風(fēng)濕藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握祛風(fēng)濕藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及各節(jié)藥物的性能特點和使用注意。2.掌握藥物6味， 熟悉藥物5味，了解藥物6味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解止痹痛、通經(jīng)絡(luò)、舒筋活絡(luò)、強筋骨、除拘攣等術(shù)語含義。5.了解防己有木防己、漢防己；五加皮有南五加皮、北五加皮；白花蛇有蘄蛇、金錢白花蛇不同品種。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 獨活 威靈仙 木瓜 蘄蛇（附：金錢白花蛇)防己 秦艽熟悉： 川烏（附：草烏) 烏梢蛇 蠶沙 五加皮 桑寄生了解： 伸筋草 絡(luò)石藤 豨薟草 臭梧桐 桑枝 狗脊重點難點提示：1.獨活 威靈仙 木瓜 蘄蛇 秦艽 防己的性能特點、功效和主治特點。2.獨活與羌活、防已與防風(fēng)功效及主治的同異點。 3.獨活配伍桑寄生的意義。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第五章 化濕藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握化濕藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法。2.掌握藥物3味， 熟悉藥物3味，了解藥物3味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解化濕、燥濕、醒脾等術(shù)語的含義，以及苦溫燥濕與苦寒燥濕的區(qū)別及配伍關(guān)系。（二)教學(xué)內(nèi)容藥的區(qū)及配伍關(guān)系。掌握： 藿香 蒼術(shù) 厚樸熟悉： 佩蘭 砂仁 白豆蔻了解：草豆寇 草果重點難點提示：1.藿香 蒼術(shù) 厚樸的性能特點、功效和主治特點。2.砂仁與白豆蔻的功效與主治之異同。3.化濕運脾概念的理解，苦溫燥濕與苦寒燥濕的區(qū)別。4.蒼術(shù)配厚樸、陳皮的意義。 （三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第六章 利水滲濕藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握利水滲濕藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法、使用注意事項及各節(jié)藥物的性能特點。2.掌握藥物8味，熟悉藥物5味，了解藥物4味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解利尿通淋、利濕退黃等術(shù)語含義。5.了解木通與通草的古今名實混淆及金錢草的品種。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)利水消腫藥 掌握： 茯苓 澤瀉 薏苡仁熟悉： 獵苓了解： 冬瓜皮 玉米須第二節(jié)利尿通淋藥 掌握： 車前子 關(guān)木通 滑石熟悉： 瞿麥 石韋 海金沙 萆薢了解： 通草第三節(jié)利濕退黃藥 掌握： 茵陳 金錢草了解： 虎杖重點難點提示： 1.茯苓 澤瀉 車前子 關(guān)木通 茵陳蒿 金錢草的性能特點、功效和主治特點。2.茯苓與薏苡仁的功效和主治異同點。3.甘淡滲濕概念的理解，它和芳香化濕藥有何區(qū)別應(yīng)用時有何關(guān)聯(lián) 4.茵陳配梔子的配伍意義。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第七章 溫里藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握溫里藥的含義、功效、適應(yīng)范圍及配伍方法。2.掌握藥物４味，熟悉藥物3味，了解藥物4味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解溫中、回陽、助陽、引火歸元等術(shù)語含義。5.了解溫里藥辛熱性燥，易傷津動血，注意劑量特點、用法（附子久煎、肉桂后下，研末等)和禁忌。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 附子 干姜 肉桂 吳茱萸熟悉：丁香 花椒 小茴香了解： 高良 胡椒 蓽茇 蓽澄茄重點難點提示： 1.附子 干姜 肉桂 吳茱萸的性能特點、功效和主治特點。2.肉桂與桂枝的功效及主治異同點。3.回陽救逆、引火歸元等概念的理解。4.干姜配附子，肉桂配附子等配伍關(guān)系的意義。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第八章 理氣藥 （一)教學(xué)目的與要求1.理氣藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及使用注意。2.掌握藥物5味，熟悉藥物4味，了解藥物3味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解疏肝解郁、通陽散結(jié)等術(shù)語含義。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 橘皮 枳實 木香 香附 沉香熟悉： 薤白 川楝子 烏藥 柿蒂了解： 青皮 fo手 香椽重點難點提示： 1.橘皮 枳實 木香 香附 沉香 薤白的性能特點、功效和主治特點。2.橘皮與青皮、枳實與枳殼的功效及主治異同點。3.陳皮配半夏、薤白配瓜蔞等配伍的意義。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第九章 消食藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握消食的含義、功效、適應(yīng)范圍及配伍方法。2.掌握藥物2味，熟悉藥物3味，了解藥物１味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 山楂 神曲熟悉： 麥芽 菜菔子 雞內(nèi)金了解： 谷芽重點難點提示：山楂 雞內(nèi)金的性能特點、功效和主治特點。（三)教學(xué)形式與方法采用學(xué)生自學(xué)為主，課堂提示為輔的教學(xué)形式。

第十章 驅(qū)蟲藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握驅(qū)蟲藥的含義，各種驅(qū)蟲藥的不同作用（如苦楝皮驅(qū)蛔蟲、檳榔驅(qū)絳蟲等)用量、用法特點及配伍方法和使用注意。2.掌握藥物2味，了解藥物4味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 使君子 檳榔了解： 苦楝皮 南瓜子 鶴草芽 雷丸重點難點提示：驅(qū)蟲方中為什么要辛、酸、苦三味并用 （三)教學(xué)形式與方法采用學(xué)生自學(xué)為主，課堂提示為輔的教學(xué)形式。

第十一章 止血藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握止血藥的含義，各節(jié)止血藥的性能特點、適應(yīng)范圍、配伍方法。2.掌握藥物6味，熟悉藥物8味了，了解藥物5味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解白及、三七、蒲黃、灶心土等藥的用法。5.了解出血夾瘀的病證不宜單純使用涼血止血藥和收斂止血藥的道理，探討止血藥的炒炭問題。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)涼血止血藥 掌握： 大薊 地榆熟悉： 小薊 槐花 白茅根 側(cè)柏葉了解： 苧麻根第二化瘀止血藥 掌握： 三七 茜草熟悉： 蒲黃了解： 花蕊石第三節(jié)收斂止血藥 掌握： 白及熟悉： 仙鶴草 紫珠了解： 棕櫚炭 血余炭 藕節(jié)第四節(jié)溫經(jīng)止血藥 掌握： 艾葉熟悉： 炮姜重點難點提示：1.三七 茜草 白及 艾葉的性能特點、功效和主治特點。2.大薊與小薊、地榆與槐花功效及主治要點的同異點。3.白及配伍三七、艾葉配伍阿膠配伍意義。 4.探討炒炭止血的機理。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十二章 活血祛瘀藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握活血祛瘀藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法（著重理解配伍理氣藥的道理)。2.掌握藥物11味，熟悉藥物9味，了解藥物8味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解活血行氣、下瘀血、引火（血)下行、破血消癥等術(shù)語含義。5.了解郁金、姜黃、莪術(shù)的來源，牛膝的品種。6.了解活血祛瘀藥易耗血動血，故婦女月經(jīng)過多、孕婦要慎用或忌用。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)活血止痛藥 掌握： 川芎 延胡 郁金熟悉： 乳香 沒藥 姜黃了解： 五靈脂 馬錢子 兒茶 虻蟲 斑蝥第二節(jié)活血通經(jīng)藥 掌握： 丹參 益母草 紅花 牛膝熟悉： 桃仁 雞血藤了解： 王不留行第三節(jié)活血療傷藥 掌握： 土鱉蟲 血竭熟悉： 自然銅 骨碎補了解： 兒茶第四節(jié)破血消癥藥 掌握： 莪術(shù) 穿山甲熟悉： 三棱 水蛭了解： 虻蟲重點難點提示： 1.川芎 郁金 延胡 益母草 紅花（附：番紅花) 牛膝的性能特點、功效和主治特點。2.川芎與丹參、乳香與沒藥、血竭與兒茶、莪術(shù)與三棱的功效及主治之異同點。3.川芎配柴胡、香附，蒲黃配五靈脂配伍關(guān)系的意義。4.活血行氣、引火（血)下行等名詞概念的理解。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十三章 化痰止咳平喘藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握化痰止咳平喘藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法（著重理解配伍健脾藥、理氣藥的道理)以及兩者間的關(guān)系。2.掌握藥物10味、熟悉藥物10味，了解藥物8味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解化痰、消痰、豁痰、祛風(fēng)痰、滑痰、墜痰、軟堅散結(jié)等術(shù)語的含義。5.了解半夏、天南星的炮制，旋復(fù)花、皂角、竹瀝等藥的用法以及溫燥化痰藥和涼潤化痰藥的使用注意。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)溫化寒痰藥 掌握： 半夏 天南星 旋覆花熟悉： 白附子 白芥子 白前了解： 皂莢第二節(jié)清化熱痰藥 掌握： 川貝母 浙貝母 瓜蔞 桔梗熟悉： 前胡 海藻 昆布了解： 竹茹 竹瀝 天竹黃 礞石第三節(jié)止咳平喘藥 掌握： 杏仁 蘇子 百部熟悉： 葶厲子 桑白皮 款冬花 紫菀了解： 馬兜鈴 白果 枇杷葉重點難點提示： 1.半夏 天南星 旋覆花 桔梗 川貝母 瓜蔞 杏仁 蘇子百部的性能特點、功效和主治特點。2.半夏與陳皮、紫菀與款冬花的功效與主治異同點。3.痰、咳、喘三者的聯(lián)系。半夏配陳皮、杏仁與麻黃的意義。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十四章 安神藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握安神藥的含義、功效、適應(yīng)范圍、配伍方法及重鎮(zhèn)安神藥與養(yǎng)心安神藥的性能特點。2.掌握藥物4味，熟悉藥物3味，了解藥物3味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解重鎮(zhèn)安神藥、養(yǎng)心安神、解郁安神等術(shù)語含義。5.了解重鎮(zhèn)安神藥的用量、用法特點及注意事項。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)重鎮(zhèn)安神藥 掌握： 朱砂 磁石 龍骨熟悉： 琥珀了解： 珍珠第二節(jié)養(yǎng)心安神藥 掌握： 酸棗仁熟悉： 遠志 柏子仁了解： 首烏藤 合歡皮重點難點提示： 1.朱砂 磁石 龍骨 酸棗仁的性能特點、功效和主治特點。2.朱砂在應(yīng)用上應(yīng)注意哪些問題 （三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十五章 平肝息風(fēng)藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握平肝息風(fēng)藥的含義、功效、適應(yīng)范圍及配伍方法（著重理解配伍清熱藥、安神藥的道理)。2.掌握藥物6味，熟悉藥物5味，了解藥物2味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解平抑肝陽、平肝潛陽、息風(fēng)止痙、搜風(fēng)等術(shù)語含義。5.了解重鎮(zhèn)藥、介類藥、蟲類藥及羚羊角的功效特點及用量用法。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)平抑肝陽藥 掌握： 石決明 牡蠣熟悉：代赭石了解：珍珠母 羅布麻第二節(jié)息風(fēng)止痙藥 掌握： 羚羊角 牛黃 鉤藤 天麻熟悉： 地龍 全蝎 蜈蚣 僵蠶（附：僵蛹)重點難點提示： 1.石決明 代赭石 羚羊角 牛黃 鉤藤 天麻的性能特點、功效和主治特點。2.牡蠣與龍骨、全蝎與蜈蚣的功效和主治異同點。3.對蟲類搜風(fēng)、介類潛陽等概念的理解。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十六章 開竅藥 （一)教學(xué)目的與要求1.掌握開竅藥的含義、功效、適應(yīng)范圍及配伍方法。2.掌握藥物2味，熟悉藥物2味，了解藥物2味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.聯(lián)系牛黃、皂莢、郁金等已學(xué)過的具有開竅作用的藥物，以擴大學(xué)生掌握開竅藥的范圍。5.了解開竅、辟移等術(shù)語含義。6.了解開竅藥的用法（內(nèi)服宜制成丸散劑，大多不作湯煎服)及注意事項（只可暫用，不宜久服，忌用于虛脫證)。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 麝香 冰片熟悉： 蘇合香 石菖蒲了解： 蟾酥 安息香重點難點提示：麝香 冰片 蘇合香的性能特點、功效和主治特點及用量、用法。（三)教學(xué)形式與方法采用學(xué)生自學(xué)為主，課堂提示為輔的教學(xué)形式。

第十七章 補虛藥

（一)教學(xué)目的與要求1.掌握補虛藥的含義,補氣、補血、補陰、補陽四類藥物性味、功效、適應(yīng)范圍的要點及配伍方法。2.掌握藥物20味，熟悉藥物14味，了解藥物12味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解補氣、大補元氣、補氣升陽、補陽、助陽、補腎陽、壯陽、益精填髓、柔肝等術(shù)語含義。5.了解本章甘溫藥（參芪等)、甘平藥（甘草、大棗、飴糖、蜂蜜等甘味顯著的藥物)、甘寒藥（補陰藥)的性能特點及應(yīng)用注意點。6.了解誤補留邪、滋膩礙胃等藥物副作用的含義。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)補氣藥 掌握: 人參 黨參 黃芪 白術(shù) 甘草熟悉: 西洋參 山藥 大棗了解： 太子參 扁豆第二節(jié)補陽藥 掌握：鹿茸 巴戟天 補骨脂 杜仲 蛤蚧熟悉: yin羊藿 益智 續(xù)斷 菟絲子 沙苑子 冬蟲夏草 紫河車了解：仙茅 肉蓯蓉 鎖陽 海馬第三節(jié)補血藥 掌握： 當歸 熟地黃 白芍 何首烏 阿膠了解： 龍眼肉第四節(jié)補陰藥 掌握： 北沙參 麥門冬 枸杞 龜板 鱉甲熟悉： 天門冬 玉竹 石斛 百合了解： 南沙參 黃精 桑椹 墨旱蓮 女貞子重點難點提示： 1.人參 黨參 黃芪 白術(shù) 甘草 鹿茸 補骨脂 當歸 熟地黃 白芍 何首烏 阿膠的性能特點、功效和主治特點。2.白術(shù)與蒼術(shù)、 巴戟天與yin羊藿、肉蓯蓉與鎖陽、 杜仲與續(xù)斷、 蛤蚧與冬蟲夏草、當歸與白芍、沙參與麥冬、龜甲與鱉甲功效及主治異同點。3.氣、血、陰、陽之間的內(nèi)在聯(lián)系。4.人參配伍附子，人參配伍生地、丹參、酸棗仁；黃芪配伍人參、升麻、柴胡，黃芪配伍白術(shù)、防風(fēng)，黃芪配伍白術(shù)、防己，白術(shù)配伍人參、干姜；熟地配鹿茸等重要配伍關(guān)系的意義。 （三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十八章 收澀藥

（一)教學(xué)目的與要求1.掌握收澀藥的含義、功效、適應(yīng)范圍，常與補虛藥配伍的意義及各節(jié)藥物的性能特點、注意事項。2.掌握藥物3味，熟悉藥物5味，了解藥物9味。3.掌握相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.了解斂汗、斂肺止咳、澀腸止瀉、澀精縮尿等術(shù)語含義。（二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)固表止汗藥 掌握： 浮小麥了解： 麻黃根第二節(jié)斂肺澀腸藥 掌握： 五味子熟悉： 肉豆蔻 烏梅了解： 訶子 五倍子 罌粟殼 石榴皮第三節(jié)固精縮尿止帶藥 掌握： 山茱萸熟悉： 芡實 蓮子 桑螵蛸了解： 覆盆子 金櫻子 芡實 烏賊骨重點難點提示：1.五味子 烏梅 山茱萸 蓮子的性能特點、功效和主治特點。2.桑螵蛸與海螵蛸、蓮子與芡實功效及主治異同點。（三)教學(xué)形式與方法采用課堂講授、多媒體影視課件、討論、自學(xué)、課間見習(xí)或?qū)嵺`等教學(xué)形式。

第十九章 涌吐藥

（一)教學(xué)目的與要求1.了解涌吐藥的含義、功效與適應(yīng)范圍。2.了解藥物３味及其功效，用法、使用注意。（二)教學(xué)內(nèi)容了解： 常山 瓜蒂 膽礬（三)教學(xué)形式與方法采用學(xué)生自學(xué)為主，課堂提示為輔的教學(xué)形式。

第二十章 外用藥及其他

（一)教學(xué)目的與要求1.了解外用藥的含義、功效與適應(yīng)范圍。2.掌握藥物２味，了解藥物3味。3.了解相似藥物功效、應(yīng)用的異同點。4.對劇毒藥必須做到：（１)謹慎用藥，供內(nèi)服時尤應(yīng)注意。（２)嚴格控制劑量。（３)注意用法（包括炮制)。（二)教學(xué)內(nèi)容掌握： 硫黃 雄黃熟悉：爐甘石 硼砂了解： 蛇床子 白礬 大蒜 升藥 砒石（三)教學(xué)形式與方法或安排學(xué)生自講，同學(xué)點評，然后老師總結(jié)；或組織學(xué)生討論、自學(xué)等教學(xué)形式。※<教學(xué)進度與教時安排>